{"id":16578,"date":"2020-03-13T09:47:13","date_gmt":"2020-03-13T08:47:13","guid":{"rendered":"http:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/?page_id=16578"},"modified":"2020-03-25T16:24:32","modified_gmt":"2020-03-25T15:24:32","slug":"zadania-na-czas-przerwy-marzec-2020","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/zadania-na-czas-przerwy-marzec-2020\/","title":{"rendered":"ZADANIA NA CZAS PRZERWY MARZEC 2020"},"content":{"rendered":"

Jako nauczyciel wspomagaj\u0105cy zorganizowa\u0142am pomoc zdaln\u0105<\/strong><\/span> dla tych uczni\u00f3w klas IV i V<\/span><\/strong>, kt\u00f3rzy maj\u0105 problem z zadaniami. Organizuj\u0119 codziennie wideo czat na messengerze pod nazw\u0105 Pomoc dla 5c<\/span><\/strong>. Warunkiem jest przes\u0142anie na messenger zdj\u0119cia zadania tak \u017cebym mog\u0142a si\u0119 zapozna\u0107. Zadanie mo\u017cna r\u00f3wnie\u017c przes\u0142a\u0107 do mnie za pomoc\u0105 e-dziennika (Olga Pilarska) lub wiadomo\u015b\u0107 elektroniczna na adres e-mail olga.ilinicz@wp.pl<\/a> <\/span>
\nPomagam najcz\u0119\u015bciej jak ju\u017c dzieci wstan\u0105 oko\u0142o 11.00 \ud83d\ude42 chcia\u0142am od 8.00 ale uczniowie stwierdzili, \u017ce \u015bpi\u0105 \ud83d\ude42<\/span><\/span><\/p>\n

Pozdrawiam,
\nOlga Pilarska<\/span><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

NAUCZANIE PRZEDSZKOLNE<\/p>\n

>> propozycje zabaw <<<\/a><\/p><\/blockquote>\n

Kontakt z nauczycielkami poszczeg\u00f3lnych oddzia\u0142\u00f3w przedszkolnych odbywa si\u0119 przez e-dziennik.<\/span><\/p>\n

Polecane gry terapeutyczne dla dzieci od p. psycholog >> tutaj <<<\/strong><\/span><\/a><\/span><\/p>\n

\n

KLASA 1 A B C<\/strong><\/span><\/p>\n

Linki do stron internetowych dla dzieci ( dzieci wykonuj\u0105 zadania odpowiednio dla swojego poziomu):<\/span>
\nwww.gov.pl\/web\/zdalnelekcje<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/szaloneliczby.pl\/klasa-2\/<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/www.matzoo.pl\/klasa2<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/matmag.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/aztekium.pl\/aztekium.py<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/dyktanda.online\/app\/<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/klasoteka.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/scholaris.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/pisupisu.pl\/ <\/span>
\nKontakt z rodzicami na bie\u017c\u0105co przez e- dziennik.<\/span>
\nDzi\u0119kuj\u0119 i pozdrawiam:)<\/span>
\nM. Prus<\/span><\/p>\n

j. angielski  >> tutaj <<<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

\n

KLASA 2A<\/strong><\/span><\/p>\n

Linki do stron internetowych dla uczni\u00f3w:<\/span>
\nwww.gov.pl\/web\/zdalnelekcje<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/szaloneliczby.pl\/klasa-2\/<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/www.matzoo.pl\/klasa2<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/matmag.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/aztekium.pl\/aztekium.py<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/dyktanda.online\/app\/<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/klasoteka.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/scholaris.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/pisupisu.pl\/<\/span><\/a><\/p>\n

Kontakt z rodzicami oraz dodatkowe zadania dla uczniow na bie\u017c\u0105co przez e- dziennik.<\/span><\/p>\n

Informatyka dla klas II:
\nDARMOWA lekcja LIVE \u2013 Dla uczni\u00f3w w wieku 8-10 lat. Idealna lekcja informatyki na czas edukacji w domu. Wejd\u017a codziennie o godzinie 12.00 na stron\u0119: https:\/\/smartkod.pl\/lekcja-live<\/a> i ogl\u0105daj lekcj\u0119 na \u017cywo – „W\u0142asna gra w Scratch”. Codziennie o godzinie 12.00 mo\u017cna obejrze\u0107 filmik na temat tworzenia gier.
\nPozdrawiam i \u017cycz\u0119 mi\u0142ej zabawy.
\nM. B\u0119ben<\/p>\n

\n

KLASA 2B<\/strong><\/span><\/p>\n

Linki do stron internetowych dla uczni\u00f3w:<\/span>
\nwww.gov.pl\/web\/zdalnelekcje<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/szaloneliczby.pl\/klasa-2\/<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/www.matzoo.pl\/klasa2<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/matmag.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/aztekium.pl\/aztekium.py<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/dyktanda.online\/app\/<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/klasoteka.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/scholaris.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/pisupisu.pl\/<\/a><\/span><\/p>\n

Kontakt z rodzicami oraz dodatkowe zadania dla uczniow na bie\u017c\u0105co przez e- dziennik.<\/p>\n

Informatyka dla klas II:<\/span>
\nDARMOWA lekcja LIVE \u2013 Dla uczni\u00f3w w wieku 8-10 lat. Idealna lekcja informatyki na czas edukacji w domu. Wejd\u017a codziennie o godzinie 12.00 na stron\u0119: https:\/\/smartkod.pl\/lekcja-live<\/a> i ogl\u0105daj lekcj\u0119 na \u017cywo – „W\u0142asna gra w Scratch”. Codziennie o godzinie 12.00 mo\u017cna obejrze\u0107 filmik na temat tworzenia gier.<\/span>
\nPozdrawiam i \u017cycz\u0119 mi\u0142ej zabawy.<\/span>
\nM. B\u0119ben<\/span><\/p>\n

\n

KLASA 2C<\/strong><\/span><\/p>\n

Linki do stron internetowych dla dzieci:<\/span>
\nwww.gov.pl\/web\/zdalnelekcje<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/szaloneliczby.pl\/klasa-2\/<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/www.matzoo.pl\/klasa2<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/matmag.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/aztekium.pl\/aztekium.py<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/dyktanda.online\/app\/<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/klasoteka.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/scholaris.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/pisupisu.pl\/<\/span>
\nProsz\u0119 sprawdza\u0107 na bie\u017c\u0105co zadania domowe przez e-dziennik.<\/span><\/p>\n

>> wykre\u015blanka <<<\/a><\/span>
\n>> instrukcja lekturnik <<<\/a><\/span>
\n>> lekturnik <<<\/a><\/span><\/p>\n

Informatyka dla klas II:<\/span>
\nDARMOWA lekcja LIVE \u2013 Dla uczni\u00f3w w wieku 8-10 lat. Idealna lekcja informatyki na czas edukacji w domu. Wejd\u017a codziennie o godzinie 12.00 na stron\u0119: https:\/\/smartkod.pl\/lekcja-live<\/a> i ogl\u0105daj lekcj\u0119 na \u017cywo – „W\u0142asna gra w Scratch”. Codziennie o godzinie 12.00 mo\u017cna obejrze\u0107 filmik na temat tworzenia gier.<\/span>
\nPozdrawiam i \u017cycz\u0119 mi\u0142ej zabawy.<\/span>
\nM. B\u0119ben<\/span><\/p>\n

\n

KLASA 3 A B<\/strong><\/span><\/p>\n

Linki do stron internetowych dla dzieci:<\/span>
\nwww.gov.pl\/web\/zdalnelekcje<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/szaloneliczby.pl\/klasa-3\/<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/www.matzoo.pl\/klasa3<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/matmag.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/aztekium.pl\/aztekium.py<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/dyktanda.online\/app\/<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/klasoteka.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/scholaris.pl\/<\/a><\/span>
\nhttp:\/\/pisupisu.pl\/<\/span>
\nProsz\u0119 sprawdza\u0107 na bie\u017c\u0105co zadania domowe przez e-dziennik.<\/span><\/p>\n

j. angielski  <\/span>>> tutaj <<<\/span><\/a><\/p>\n

matematyka >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

\n

KLASA 3C<\/strong><\/span><\/p>\n

Zak\u0142adki na stronie internetowej<\/span><\/div>\n
SP5:<\/span><\/div>\n
– AKTYWNA TABLICA<\/span><\/div>\n
– ZADANIA DODATKOWE<\/span><\/div>\n
 <\/div>\n
Strony internetowe dla dzieci:<\/span><\/div>\n
https:\/\/klikankowo.jimdofree.com\/<\/span><\/div>\n
http:\/\/klasoteka.pl\/<\/span><\/div>\n
https:\/\/epodreczniki.pl\/<\/span><\/div>\n
https:\/\/www.matzoo.pl\/klasa3<\/span><\/div>\n
Lektura<\/span><\/div>\n
„DOKTOR DOLITTLE I JEGO ZWIERZ\u0118TA”<\/span><\/div>\n
dost\u0119pna w internecie<\/span><\/div>\n
w wersji do s\u0142uchania (AUDIOBOOK) lub do czytania<\/span><\/div>\n
 <\/div>\n
j. angielski  <\/span>>> tutaj <<<\/span><\/a><\/div>\n
\n

KLASA 4A<\/strong><\/span><\/p>\n

w-f
\nPi\u0142karska praca domowa<\/span>   https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=f8Ln93U1EhI<\/span><\/a><\/p>\n


\nhistoria
\nWitam serdecznie. Zamieszczam sprostowanie do informacji dotycz\u0105cej umieszczonych przeze mnie zada\u0144 z historii. Je\u017celi kto\u015b ju\u017c je wykona\u0142 z przyjemno\u015bci\u0105 sprawdz\u0119 i nagrodz\u0119 ocen\u0105.  Prosz\u0119 skupi\u0107 si\u0119 na zadaniach aktualnych.
\nPowt\u00f3rz przyczyny bitwy pod Grunwaldem oraz na podstwie infografiki (podr\u0119cznik str.68-69) przypomnij sobie rozk\u0142ad si\u0142 jednej z najwi\u0119kszych bitew \u015bredniowiecznej Europy. Zach\u0119cam tak\u017ce do przegl\u0105dania strony <\/span>https:\/\/epodreczniki.pl\/ksztalcenie-ogolne\/szkola-podstawowa\/historia<\/span><\/a><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/span>przyroda  https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/mat.-na-str.-przyroda-klasa-IV.docx<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

technika https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/technika-klasa-4.rtf<\/a><\/span><\/p>\n

muzyka https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-4.rtf<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

plastyka https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/cieplo-i-zimno—jak-mowia-kolory\/DX3AtyVLM<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

j. angielski >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

j. polski  >> link2 <<<\/a>    >> link3 <<<\/a>  <\/span>
\nhttps:\/\/lekcjewsieci.pl\/przyslowek\/<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/czy-to-jeszcze-basn\/DswCVhc8N<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/trzymaj-reke-na-pulsie-rozpoznawaj-wypowiedzenia\/DzQbKMJmm<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/hrabia-i-chinska-herbata-czyli-o-ch-i-h\/DT1kzOIFR<\/span><\/a><\/p>\n

mtematyka
\nmatzoo.pl\/klasa4\/index.php<\/a>
\nhttps:\/\/www.gov.pl\/web\/zdalnelekcje\/klasa-4<\/a>
\nhttps:\/\/szaloneliczby.pl\/klasa-4\/<\/a>
\ni zadania na bie\u017c\u0105co przez dziennik;
\nhttps:\/\/pistacja.tv\/wideolekcje\/matematyka\/szkola-podstawowa-iv-vi\/obliczenia-praktyczne\/plmat025-skala-wprowadzenie<\/span><\/a><\/span>
\n———————————————————————————-<\/span><\/p>\n

KLASA 4B<\/strong><\/span>
\n<\/span><\/p>\n

w-f
\nUk\u0142ad taneczny  <\/span>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=SPJodth-A4k<\/a> <\/span><\/p>\n


\nhistoria<\/span>
\nWitam serdecznie. Zamieszczam sprostowanie do informacji dotycz\u0105cej umieszczonych przeze mnie zada\u0144 z historii. Je\u017celi kto\u015b ju\u017c je wykona\u0142 z przyjemno\u015bci\u0105 sprawdz\u0119 i nagrodz\u0119 ocen\u0105.  Prosz\u0119 skupi\u0107 si\u0119 na zadaniach aktualnych.
\n<\/span>Powt\u00f3rz przyczyny bitwy pod Grunwaldem oraz na podstwie infografiki (podr\u0119cznik str.68-69) przypomnij sobie rozk\u0142ad si\u0142 jednej z najwi\u0119kszych bitew \u015bredniowiecznej Europy. <\/span>Zach\u0119cam tak\u017ce do przegl\u0105dania strony <\/span>https:\/\/epodreczniki.pl\/ksztalcenie-ogolne\/szkola-podstawowa\/historia<\/span><\/span><\/a><\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n


\nprzyroda  https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/mat.-na-str.-przyroda-klasa-IV.docx<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

technika https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/technika-klasa-4.rtf<\/a><\/span><\/p>\n

muzyka https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-4.rtf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

j. polski  >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

plastyka https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/cieplo-i-zimno—jak-mowia-kolory\/DX3AtyVLM<\/span><\/a><\/p>\n

j. angielski >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

Matematyka 
\nhttp:\/\/matzoo.pl\/klasa4\/index.php<\/a> <\/span>    oraz    www.gwo.pl – zak\u0142adka „Strefa ucznia”
\n>> tutaj kolejne <<<\/span><\/a><\/span>
\n———————————————————————————-<\/span><\/p>\n

KLASA 5A<\/strong><\/span><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-semestralny-ii.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-semestralny-i.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-wirusy-bakterie-protisty-i-grzyby.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-5-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/a>
\n<\/span><\/p>\n


\nw-f
\nPi\u0142karska praca domowa   https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=f8Ln93U1EhI<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

historia
\nWitam serdecznie. Zamieszczam sprostowanie do informacji dotycz\u0105cej umieszczonych przeze mnie zada\u0144 z historii. Je\u017celi kto\u015b ju\u017c je wykona\u0142 z przyjemno\u015bci\u0105 sprawdz\u0119 i nagrodz\u0119 ocen\u0105.  Prosz\u0119 skupi\u0107 si\u0119 na zadaniach aktualnych.
\nPrzypomnij sobie przyczyny oraz skutki wypraw krzy\u017cowych. Zach\u0119cam tak\u017ce do przegl\u0105dania strony <\/span>https:\/\/epodreczniki.pl\/ksztalcenie-ogolne\/szkola-podstawowa\/historia<\/span><\/a><\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

technika https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/technika-klasa-5.rtf<\/a><\/p>\n

muzyka https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-5.rtf<\/span><\/a><\/p>\n

religia
\nPom\u00f3dl si\u0119 za swoj\u0105 rodzin\u0119 i chorych na coronawirusa o zdrowie dla niech.<\/span>
\nObejrzyj film https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jTIzju2pxN0&t=163s<\/a><\/span> i w zeszycie napisz odpowied\u017a na pytanie:
\nW jaki spos\u00f3b mog\u0119 by\u0107 bardziej pos\u0142uszny Panu Bogu?<\/span><\/span><\/p>\n

j. angielski  >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

plastyka https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/kamienie-milowe-sredniowiecznej-architektury-sakralnej\/DfEbtmkh0<\/span><\/a><\/p>\n

j. polski <\/span>>> kliknij tutaj <<<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/j\u0119zyk-polski-klasa-5a5b5c5d.pdf<\/span><\/a><\/p>\n

Matematyka – http:\/\/matzoo.pl\/klasa5\/index.php<\/a>   oraz    www.gwo.pl – zak\u0142adka „Strefa ucznia”
\n<\/span>>> tutaj kolejne <<<\/span><\/a><\/p>\n

———————————————————————————-<\/span><\/p>\n

KLASA 5B<\/span><\/strong>
\n<\/span><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-semestralny-ii.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-semestralny-i.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-wirusy-bakterie-protisty-i-grzyby.pdf<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-5-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/a><\/span><\/span><\/p>\n

historia
\n<\/span>Witam serdecznie. Zamieszczam sprostowanie do informacji dotycz\u0105cej umieszczonych przeze mnie zada\u0144 z historii. Je\u017celi kto\u015b ju\u017c je wykona\u0142 z przyjemno\u015bci\u0105 sprawdz\u0119 i nagrodz\u0119 ocen\u0105.  Prosz\u0119 skupi\u0107 si\u0119 na zadaniach aktualnych.<\/span>
\nPrzypomnij sobie przyczyny oraz skutki wypraw krzy\u017cowych. <\/span>Zach\u0119cam tak\u017ce do przegl\u0105dania strony <\/span>https:\/\/epodreczniki.pl\/ksztalcenie-ogolne\/szkola-podstawowa\/historia<\/span><\/a><\/span><\/p>\n


\ntechnika <\/span>https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/technika-klasa-5.rtf<\/span><\/a><\/p>\n

muzyka <\/span>https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-5.rtf<\/span><\/a><\/p>\n

religia
\nPom\u00f3dl si\u0119 za swoj\u0105 rodzin\u0119 i chorych na coronawirusa o zdrowie dla niech.
\nObejrzyj film https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jTIzju2pxN0&t=163s<\/a> i w zeszycie napisz odpowied\u017a na pytanie:
\nW jaki spos\u00f3b mog\u0119 by\u0107 bardziej pos\u0142uszny Panu Bogu?<\/span><\/span><\/p>\n

plastyka<\/span> https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/kamienie-milowe-sredniowiecznej-architektury-sakralnej\/DfEbtmkh0<\/span><\/a><\/p>\n

j. polski >> kliknij tutaj <<<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/j\u0119zyk-polski-klasa-5a5b5c5d.pdf<\/a><\/span><\/p>\n

Matematyka – lekcje na bie\u017c\u0105co przez dziennik;<\/span><\/p>\n

j. angielski
\nWprowadzenie oraz \u0107wiczenie s\u0142ownictwa \u201eMeans of transport\u201d \u2013 \u201e\u015arodki transportu\u201d  – str. 75 podr\u0119cznik. Uczniowie zaznajamiaj\u0105 si\u0119 ze s\u0142ownictwem i \u0107wicz\u0105 je w quizlet:<\/span>
\nhttps:\/\/quizlet.com\/pl\/420913884\/unit-6-means-of-transport-flash-cards\/<\/a><\/span>
\nRodzic mo\u017ce zobaczy\u0107 w jakim stopniu dziecko opanowa\u0142o materia\u0142 widz\u0105c informacje zwrotn\u0105, kt\u00f3ra jest widoczna na dole strony. Po zapoznaniu si\u0119 ze s\u0142ownictwem i wykonaniu \u0107wicze\u0144 prosz\u0119 wykona\u0107 \u0107wiczenie 1 i 2 str. 54.<\/span>
\nTermin wykonania zadania to 19 marzec.<\/strong>
\nProsz\u0119 na kartce A4 zrobi\u0107 map\u0119 my\u015bli zwi\u0105zan\u0105 ze \u015brodkami transportu z podzia\u0142em na l\u0105dowe (land), wodne (water) oraz powietrzne (air). (Wykorzystujemy prze\u0107wiczone s\u0142ownictwo ze str. 75)
\nZdj\u0119cie pracy prosz\u0119 za\u0142adowa\u0107 w aplikacj\u0119\/stron\u0119 padlet: https:\/\/padlet.com\/anetawesola\/31n3e6tyh401<\/a>
\nWiem, \u017ce to nowe narz\u0119dzie dla dzieci i dla Pa\u0144stwa ale mo\u017ce si\u0119 uczniom spodoba\u0107 i b\u0119dzie je mo\u017cna u\u017cy\u0107 w przysz\u0142o\u015bci. Dzieci s\u0105 bardzo ogarni\u0119te w TIK wi\u0119c mam nadziej\u0119, \u017ce uda nam si\u0119!
\nNie b\u0119d\u0119 ocenia\u0107 niczego negatywnie, ale postanowi\u0142am dawa\u0107 \u201eplusy\u201d za wykonane zadanie. Po powrocie uczniowie, kt\u00f3rzy solidnie pracowali zostan\u0105 nagrodzeni pozytywn\u0105 ocen\u0105. Termin poniedzia\u0142ek 23. Sprawdzam 24 \ud83d\ude42<\/strong>
\n<\/span><\/p>\n

 w-f
\n<\/span><\/p>\n

\n

kraul na piersiach<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=V9D490nG2qY<\/a><\/span>
\nstyl klasyczny<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6yGsKt6dsKw<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2tmR4JGXKEk<\/a><\/span>
\nkraul na grzbiecie<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=L-Rxpga4il0<\/a><\/span>
\nstyl motylkowy (delfin)<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=nMDFk41uHYQ<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=22QdcdT8Iq8<\/a><\/span>
\np\u0142ywanie pod wod\u0105<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=HC2ALNOV0Cg<\/a><\/span>
\nciekawostka<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=X0MM2Od6RpE<\/a><\/span>
\nciekawostki sportowe<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MyI6Bm7THow<\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n

 <\/span><\/p>\n

———————————————————————————-<\/span><\/p>\n

KLASA 5C<\/span><\/strong><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-semestralny-ii.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-semestralny-i.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-wirusy-bakterie-protisty-i-grzyby.pdf<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-5-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/a><\/span><\/span><\/p>\n

historia
\nWitam serdecznie. Zamieszczam sprostowanie do informacji dotycz\u0105cej umieszczonych przeze mnie zada\u0144 z historii. Je\u017celi kto\u015b ju\u017c je wykona\u0142 z przyjemno\u015bci\u0105 sprawdz\u0119 i nagrodz\u0119 ocen\u0105.  Prosz\u0119 skupi\u0107 si\u0119 na zadaniach aktualnych.<\/span>
\nPrzypomnij sobie przyczyny oraz skutki wypraw krzy\u017cowych. <\/span>Zach\u0119cam tak\u017ce do przegl\u0105dania strony <\/span>https:\/\/epodreczniki.pl\/ksztalcenie-ogolne\/szkola-podstawowa\/historia<\/span><\/a><\/span><\/p>\n


\ntechnika https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/technika-klasa-5.rtf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

muzyka https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-5.rtf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

religia
\nPom\u00f3dl si\u0119 za swoj\u0105 rodzin\u0119 i chorych na coronawirusa o zdrowie dla niech.
\nObejrzyj film https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jTIzju2pxN0&t=163s<\/a> i w zeszycie napisz odpowied\u017a na pytanie:
\nW jaki spos\u00f3b mog\u0119 by\u0107 bardziej pos\u0142uszny Panu Bogu?<\/span><\/span><\/p>\n

plastyka<\/span> https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/kamienie-milowe-sredniowiecznej-architektury-sakralnej\/DfEbtmkh0<\/span><\/a><\/p>\n

j. polski <\/span>>> kliknij tutaj <<<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/j\u0119zyk-polski-klasa-5a5b5c5d.pdf<\/a><\/span><\/p>\n

j. angielski
\nWprowadzenie oraz \u0107wiczenie s\u0142ownictwa \u201eMeans of transport\u201d \u2013 \u201e\u015arodki transportu\u201d  – str. 75 podr\u0119cznik. Uczniowie zaznajamiaj\u0105 si\u0119 ze s\u0142ownictwem i \u0107wicz\u0105 je w quizlet:
\nhttps:\/\/quizlet.com\/pl\/420913884\/unit-6-means-of-transport-flash-cards\/<\/a>
\nRodzic mo\u017ce zobaczy\u0107 w jakim stopniu dziecko opanowa\u0142o materia\u0142 widz\u0105c informacje zwrotn\u0105, kt\u00f3ra jest widoczna na dole strony. Po zapoznaniu si\u0119 ze s\u0142ownictwem i wykonaniu \u0107wicze\u0144 prosz\u0119 wykona\u0107 \u0107wiczenie 1 i 2 str. 54.
\nTermin wykonania zadania to 19 marzec.
\n<\/strong>Prosz\u0119 na kartce A4 zrobi\u0107 map\u0119 my\u015bli zwi\u0105zan\u0105 ze \u015brodkami transportu z podzia\u0142em na l\u0105dowe (land), wodne (water) oraz powietrzne (air). (Wykorzystujemy prze\u0107wiczone s\u0142ownictwo ze str. 75)
\nZdj\u0119cie pracy prosz\u0119 za\u0142adowa\u0107 w aplikacj\u0119\/stron\u0119 padlet: https:\/\/padlet.com\/anetawesola\/31n3e6tyh401<\/a>
\nWiem, \u017ce to nowe narz\u0119dzie dla dzieci i dla Pa\u0144stwa ale mo\u017ce si\u0119 uczniom spodoba\u0107 i b\u0119dzie je mo\u017cna u\u017cy\u0107 w przysz\u0142o\u015bci. Dzieci s\u0105 bardzo ogarni\u0119te w TIK wi\u0119c mam nadziej\u0119, \u017ce uda nam si\u0119!
\nNie b\u0119d\u0119 ocenia\u0107 niczego negatywnie, ale postanowi\u0142am dawa\u0107 \u201eplusy\u201d za wykonane zadanie. Po powrocie uczniowie, kt\u00f3rzy solidnie pracowali zostan\u0105 nagrodzeni pozytywn\u0105 ocen\u0105. Termin poniedzia\u0142ek 23. Sprawdzam 24 \ud83d\ude42<\/span>
\n<\/strong><\/span><\/p>\n

matematyka 
\n– matzoo.pl\/klasa5\/index.php <\/a>i zadania na bie\u017c\u0105co przez dziennik;
\nprzygotowanie do pracy klasowej https:\/\/szaloneliczby.pl\/figury-geometryczne-i-katy-sprawdzian-klasa-5\/<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/szaloneliczby.pl\/klasa-5\/<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

w-f
\n<\/span>kraul na piersiach<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=V9D490nG2qY<\/a><\/span>
\nstyl klasyczny<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6yGsKt6dsKw<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2tmR4JGXKEk<\/a><\/span>
\nkraul na grzbiecie<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=L-Rxpga4il0<\/a><\/span>
\nstyl motylkowy (delfin)<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=nMDFk41uHYQ<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=22QdcdT8Iq8<\/a><\/span>
\np\u0142ywanie pod wod\u0105<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=HC2ALNOV0Cg<\/a><\/span>
\nciekawostka<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=X0MM2Od6RpE<\/a><\/span>
\nciekawostki sportowe<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MyI6Bm7THow<\/span><\/a><\/p>\n

\n

KLASA 5D<\/span><\/strong><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-semestralny-ii.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-semestralny-i.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-wirusy-bakterie-protisty-i-grzyby.pdf<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-5-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/a><\/span><\/span><\/p>\n

historia
\n<\/span>Witam serdecznie. Zamieszczam sprostowanie do informacji dotycz\u0105cej umieszczonych przeze mnie zada\u0144 z historii. Je\u017celi kto\u015b ju\u017c je wykona\u0142 z przyjemno\u015bci\u0105 sprawdz\u0119 i nagrodz\u0119 ocen\u0105.  Prosz\u0119 skupi\u0107 si\u0119 na zadaniach aktualnych.
\nPrzypomnij sobie przyczyny oraz skutki wypraw krzy\u017cowych. <\/span><\/span>Zach\u0119cam tak\u017ce do przegl\u0105dania strony <\/span>https:\/\/epodreczniki.pl\/ksztalcenie-ogolne\/szkola-podstawowa\/historia<\/span><\/span><\/a><\/span><\/p>\n

technika https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/technika-klasa-5.rtf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

muzyka https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-5.rtf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

religia
\nPom\u00f3dl si\u0119 za swoj\u0105 rodzin\u0119 i chorych na coronawirusa o zdrowie dla niech.
\nObejrzyj film https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jTIzju2pxN0&t=163s<\/a> i w zeszycie napisz odpowied\u017a na pytanie:
\nW jaki spos\u00f3b mog\u0119 by\u0107 bardziej pos\u0142uszny Panu Bogu?<\/span><\/span><\/p>\n

j. angielski  >> tutaj <<<\/span><\/a>
\n<\/span><\/p>\n

plastyka<\/span> https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/kamienie-milowe-sredniowiecznej-architektury-sakralnej\/DfEbtmkh0<\/span><\/a><\/p>\n

j. polski >> kliknij tutaj <<<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/j\u0119zyk-polski-klasa-5a5b5c5d.pdf<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

matematyka 
\nmatzoo.pl\/klasa5\/index.php <\/a>i zadania na bie\u017c\u0105co przez dziennik;
\nhttps:\/\/www.gov.pl\/web\/zdalnelekcje\/klasa-5<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/szaloneliczby.pl\/klasa-5\/<\/a><\/span><\/p>\n

w-f
\n<\/span>kraul na piersiach<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=V9D490nG2qY<\/a><\/span>
\nstyl klasyczny<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6yGsKt6dsKw<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2tmR4JGXKEk<\/a><\/span>
\nkraul na grzbiecie<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=L-Rxpga4il0<\/a><\/span>
\nstyl motylkowy (delfin)<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=nMDFk41uHYQ<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=22QdcdT8Iq8<\/a><\/span>
\np\u0142ywanie pod wod\u0105<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=HC2ALNOV0Cg<\/a><\/span>
\nciekawostka<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=X0MM2Od6RpE<\/a><\/span>
\nciekawostki sportowe<\/span>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MyI6Bm7THow<\/span><\/a>
\n———————————————————————————-<\/span><\/p>\n

KLASA 6A<\/span><\/strong><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/ryby-kregowce-srodowisk-wodnych-kartkowka.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/plazince-zwierzeta-ktore-maja-plaskie-cialo-kartkowka.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/pajeczaki-stawonogi-ktore-maja-cztery-pary-odnozy-kartkowka.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-6-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n


\nhistoria https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/mat.-na-stron\u0119-historia-kl-VI.docx<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

technika https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/technika-klasa-6.rtf<\/a><\/span><\/p>\n

muzyka https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-6.rtf<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

informatyka https:\/\/www.gov.pl\/web\/zdalnelekcje\/przedmioty5<\/a><\/span><\/p>\n

plastyka https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/przestrzen-na-plaszczyznie—perspektywa\/D1DEBAYsG<\/span><\/a><\/p>\n

j. angielski >> tutaj <<<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

j. niemiecki <\/span>>> tutaj <<<\/span><\/a><\/p>\n

geografia  https:\/\/fiszkoteka.pl\/zestaw\/1286-stolice-panstw-europejskich<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

matematyka<\/span>
\nprzygotowanie do pracy klasowej – test na stronie www.gwo.pl<\/span>
\nzak\u0142adka strefa ucznia, matematyka, on line , wyra\u017cenia algebraiczne i<\/span>
\nr\u00f3wnania . oraz zadania >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

religia >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

j. polski<\/span>
\nDrogi Uczniu! Na czas nauki zdalnej prosz\u0119 Ci\u0119, by\u015b doko\u0144czy\u0142 czytanie lektury. Ju\u017c w pi\u0105tek ppjawi\u0105 si\u0119 do niej strona z zadaniami i informacjami na platformie genialy. Teraz jednak utrwal sobie wiedz\u0119 i umiej\u0119tno\u015bci z gramatyki oraz znajomo\u015b\u0107 przys\u0142\u00f3w. Kliknij na poni\u017csze linki do zada\u0144 interaktywnych.
\n<\/span><\/span>https:\/\/wordwall.net\/pl\/resource\/404692\/stopniowanie-przys%c5%82%c3%b3wk%c3%b3w<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/wordwall.net\/pl\/resource\/375520\/polski\/epika-uderz-w-gatunki-literackie-nale%c5%bc%c4%85ce-do-epiki<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/view.genial.ly\/5c5eb3cf1ef86d73dd9d67f2\/interactive-content-przyslowia<\/span><\/a>
\nNauczyciel zaprasza na lekcj\u0119 online. Szczeg\u00f3\u0142y u rodzic\u00f3w na e-dzienniku.<\/span> <\/span><\/p>\n

w-f<\/span>
\nSeria zig zag<\/span><\/strong>
\n1. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LKZZqbSA8_4<\/a><\/span>
\n2. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4niQczqMuKE<\/a><\/span>
\n3. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jfjkU0A-q70<\/a><\/span>
\n4. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OHsxyJ_jg4g<\/a><\/span><\/p>\n

Seria koz\u0142owanie mi\u0119dzy nogami:<\/span><\/strong><\/div>\n
1. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=kD0shKPhnLo<\/a><\/span><\/div>\n
2. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=uFgwnQ7amAY<\/a><\/span><\/div>\n
3. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1OJLQdUXX5E<\/a><\/span><\/div>\n
4. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pK_BlPdzKzI<\/a><\/span><\/div>\n
5. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=fNoyq22pM4I<\/a><\/span><\/div>\n
Seria Crossover<\/span><\/strong><\/div>\n
1. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=a6Tkqmojbds<\/a><\/span><\/div>\n
2. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=thifEV6WuM8<\/a><\/span><\/div>\n
3. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MSuKSW_gVjI<\/a><\/span><\/div>\n
\n

Zaleca si\u0119 robi\u0107 1 seri\u0119 na dzie\u0144, wi\u0119ksza cz\u0119stotliwo\u015b\u0107 dla ch\u0119tnych. Miejsce aktywno\u015bci prosz\u0119 ustali\u0107 z rodzicami.<\/span><\/p>\n

Panowie, na najbli\u017cszy weekend (ale nie tylko) rzucam Wam wyzwanie: kto nam\u00f3wi, nauczy i poinstruuje jednego ze swoich rodzic\u00f3w czy opiekun\u00f3w do zrobienia naszego WZMACNIANIA z rozgrzewki!!
\nO efektach porozmawiamy pewnie jak si\u0119 spotkamy ale postarajcie wcieli\u0107 si\u0119 w rol\u0119 nauczyciela i zach\u0119ci\u0107 swojego rodzica do wykonania naszego zestawu \u0107wicze\u0144 przynajmniej 1 raz, mo\u017ce kto\u015b b\u0119dzie robi\u0142 to regularnie, mo\u017ce daj\u0105c przyk\u0142ad samemu, mo\u017ce stanie si\u0119 to codzienn\u0105 rutyn\u0105 w rodzinie? Postarajcie si\u0119 zapami\u0119ta\u0107 wasze starania, przemy\u015blenia, sposoby zach\u0119cania rodzic\u00f3w, przyk\u0142ad w\u0142asn\u0105 postaw\u0105, b\u0119dziemy mieli o czy dyskutowa\u0107.
\n<\/span><\/p>\n<\/div>\n

\n

KLASA 6B<\/span><\/strong><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/ryby-kregowce-srodowisk-wodnych-kartkowka.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/plazince-zwierzeta-ktore-maja-plaskie-cialo-kartkowka.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/pajeczaki-stawonogi-ktore-maja-cztery-pary-odnozy-kartkowka.pdf<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-6-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

historia https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/mat.-na-stron\u0119-historia-kl-VI.docx<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

technika https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/technika-klasa-6.rtf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

muzyka https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-6.rtf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

informatyka https:\/\/www.gov.pl\/web\/zdalnelekcje\/przedmioty5<\/a><\/span><\/p>\n

j. polski<\/span>
\nhttp:\/\/scholaris.pl\/resources\/run\/id\/104803<\/a>
\nhttps:\/\/wordwall.net\/pl\/resource\/651920\/polski\/aspekt-czasownika-kl-6<\/a>
\nhttps:\/\/learningapps.org\/5903996<\/a>
\nhttps:\/\/learningapps.org\/1701736<\/a>
\nhttps:\/\/wordwall.net\/pl\/resource\/677513\/polski\/cz%c4%99%c5%9bci-mowy-pytania<\/a>
\nhttps:\/\/wordwall.net\/pl\/resource\/522184\/polski\/cz%c4%99%c5%9bci-mowy<\/a>
\nNauczyciel utworzy\u0142 Classroom. Materia\u0142y do nauki i zadania do wykonania przesy\u0142ane s\u0105 tam na bie\u017c\u0105co.<\/span><\/p>\n

plastyka <\/span>https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/przestrzen-na-plaszczyznie—perspektywa\/D1DEBAYsG<\/span><\/a><\/p>\n

GeOGRAFIA https:\/\/fiszkoteka.pl\/zestaw\/1286-stolice-panstw-europejskich<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

MATEMATYKA<\/span>
\nprzygotowanie do pracy klasowej – test na stronie www.gwo.pl<\/span>
\nzak\u0142adka strefa ucznia, matematyka, on line , wyra\u017cenia algebraiczne i<\/span>
\nr\u00f3wnania . oraz zadania >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

j. angielski<\/span>
\nWprowadzenie s\u0142ownictwa zwi\u0105zanego ze zdrowiem i urazami podr\u0119cznik strona 71 i 73 (71 by\u0142o wprowadzone na lekcji). Uczniowie \u0107wicz\u0105 s\u0142ownictwo.<\/span>
\nhttps:\/\/quizlet.com\/pl\/404215218\/unit-6-dealing-with-illnesses-flash-cards\/<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/quizlet.com\/pl\/404215347\/unit-6-injuries-flash-cards\/ <\/a><\/span>Termin wykonania zadania 19 marzec.<\/strong>
\nDo poniedzia\u0142ku prosz\u0119 aby uczniowie wykonali zadanie 4 (ca\u0142e przepisa\u0107 do zeszytu z poprawnymi odpowiedziami) oraz zadanie 5 (tylko odp. A,B lub C) z podr\u0119cznika str 71. Nie trzeba mi tego wysy\u0142a\u0107. Klasa jest zdyscyplinowana i wierz\u0119, \u017ce pracuj\u0105 systematycznie. W mi\u0119dzyczasie chcia\u0142abym za\u0142o\u017cy\u0107 z klas\u0105 grup\u0119 na Messengerze co pozwoli nam na urozmaicenie zada\u0144 i bycie w bli\u017cszym kontakcie.
\n<\/span><\/p>\n

Religia >> tutaj <<<\/a><\/span>
\n———————————————————————————-<\/span><\/p>\n

KLASA 6C<\/span><\/strong><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/ryby-kregowce-srodowisk-wodnych-kartkowka.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/plazince-zwierzeta-ktore-maja-plaskie-cialo-kartkowka.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/pajeczaki-stawonogi-ktore-maja-cztery-pary-odnozy-kartkowka.pdf<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-6-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/a>
\nNauczyciel zaprasza na lekcj\u0119 online. Szczeg\u00f3\u0142y u rodzic\u00f3w na e-dzienniku.<\/span> <\/span><\/span><\/p>\n

historia https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/mat.-na-stron\u0119-historia-kl-VI.docx<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

technika https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/technika-klasa-6.rtf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

muzyka https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-6.rtf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

informatyka https:\/\/www.gov.pl\/web\/zdalnelekcje\/przedmioty5<\/a><\/span><\/p>\n

j. angielski  >> tutaj <<<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

plastyka https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/przestrzen-na-plaszczyznie—perspektywa\/D1DEBAYsG<\/span><\/a><\/p>\n

geografia   https:\/\/fiszkoteka.pl\/zestaw\/1286-stolice-panstw-europejskich<\/a><\/span><\/p>\n

matematyka<\/span>
\nprzygotowanie do pracy klasowej – test na stronie www.gwo.pl<\/span>
\nzak\u0142adka strefa ucznia, matematyka, on line , wyra\u017cenia algebraiczne i<\/span>
\nr\u00f3wnania . oraz zadania >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

religia >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

j. polski<\/span>
\nDrogi Uczniu! W tym tygodniu podczas pracy zdalnej bardzo Ci\u0119 prosz\u0119 o utrwalenie wiedzy na temat „Hobbita”. Je\u015bli nie masz wszystkich notatek z lektury, to jest to dobry czas na ich uzupe\u0142nienie. Poni\u017cej zostawiam Ci wszystkie informacje na platformie genialy. Klikaj w ka\u017cdy element na slajdzie. W zeszycie odpowiedz na pytania zawarte w zdj\u0119ciach, a podczas ogl\u0105dania teledysku napisz kilka zda\u0144 swojej opinii na jego temat. W poniedzia\u0142ek zajrzyj na stronie po kolejne instrukcje.
\n<\/span>https:\/\/view.genial.ly\/5e0dd34fa188a30f5d12f041\/presentation-hobbit<\/a><\/p>\n

w-f<\/span>
\nPierwsza propozycja. Proponuj\u0119 dla ch\u0119tnych wykonanie „Sportowej gry planszowej”, na kt\u00f3rej musz\u0105 si\u0119 znale\u017a\u0107 zadania z aktywno\u015bci sportowej. np. na czerwonych polach s\u0105 numerki i dziecko lub rodzic z wcze\u015bniej napisanej listy odczytuje, \u017ce 1 to 3 przysiady, 2 to 2 pajacyki itd.|<\/span>
\nPropozycja druga. Wykonanie rysunku boiska p. no\u017cnej z narysowaniem zawodnik\u00f3w w odpowiednich cz\u0119\u015bciach tego boiska  i nazwaniem ich pozycji.Kto chce mo\u017ce stworzy\u0107 legend\u0119 tej pracy i dopisa\u0107 wymiary , przepisy gry oraz wyja\u015bni\u0107 funkcje poszczeg\u00f3lnych zawodnik\u00f3w, a nawet poda\u0107  nazwiska reprezentacji Polski w p. no\u017cnej. Format i materia\u0142y wg uznania. Pozdrawiam i \u017cycz\u0119 powodzenia.I.W\u00f3jcik<\/span><\/p>\n

\n

KLASA 6D<\/span><\/strong><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/ryby-kregowce-srodowisk-wodnych-kartkowka.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/plazince-zwierzeta-ktore-maja-plaskie-cialo-kartkowka.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/pajeczaki-stawonogi-ktore-maja-cztery-pary-odnozy-kartkowka.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-6-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/a><\/span><\/p>\n

historia
\nWitam serdecznie. Zamieszczam sprostowanie do informacji dotycz\u0105cej umieszczonych przeze mnie zada\u0144 z historii. Je\u017celi kto\u015b ju\u017c je wykona\u0142 z przyjemno\u015bci\u0105 sprawdz\u0119 i nagrodz\u0119 ocen\u0105.  Prosz\u0119 skupi\u0107 si\u0119 na zadaniach aktualnych.
\n<\/span>Na podstawie tekstu \u017ar\u00f3d\u0142owego (podr\u0119cznik str.124) przypomnij sobie na czym polega\u0142 charakter w\u0142adzy absolutnej. <\/span>Zach\u0119cam tak\u017ce do przegl\u0105dania strony <\/span>https:\/\/epodreczniki.pl\/ksztalcenie-ogolne\/szkola-podstawowa\/historia<\/span><\/span><\/a><\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

technika https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/technika-klasa-6.rtf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

muzyka https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-6.rtf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

informatyka https:\/\/www.gov.pl\/web\/zdalnelekcje\/przedmioty5<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

j. polski >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

j. angielski  >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

plastyka <\/span>https:\/\/epodreczniki.pl\/a\/przestrzen-na-plaszczyznie—perspektywa\/D1DEBAYsG<\/span><\/a><\/p>\n

Matematyka – http:\/\/matzoo.pl\/klasa6\/index.php    oraz    www.gwo.pl – zak\u0142adka „Strefa ucznia”
\n>> tutaj kolejne <<<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

GeOGRAFIA https:\/\/fiszkoteka.pl\/zestaw\/1286-stolice-panstw-europejskich<\/a><\/span><\/p>\n

Religia >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

w-f
\nPierwsza propozycja. Proponuj\u0119 dla ch\u0119tnych wykonanie „Sportowej gry planszowej”, na kt\u00f3rej musz\u0105 si\u0119 znale\u017a\u0107 zadania z aktywno\u015bci sportowej. np. na czerwonych polach s\u0105 numerki i dziecko lub rodzic z wcze\u015bniej napisanej listy odczytuje, \u017ce 1 to 3 przysiady, 2 to 2 pajacyki itd.|
\nPropozycja druga. Wykonanie rysunku boiska p. no\u017cnej z narysowaniem zawodnik\u00f3w w odpowiednich cz\u0119\u015bciach tego boiska  i nazwaniem ich pozycji.Kto chce mo\u017ce stworzy\u0107 legend\u0119 tej pracy i dopisa\u0107 wymiary , przepisy gry oraz wyja\u015bni\u0107 funkcje poszczeg\u00f3lnych zawodnik\u00f3w, a nawet poda\u0107  nazwiska reprezentacji Polski w p. no\u017cnej. Format i materia\u0142y wg uznania. Pozdrawiam i \u017cycz\u0119 powodzenia.I.W\u00f3jcik
\n———————————————————————————-<\/span><\/p>\n

KLASA 7A<\/strong><\/span><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-budowa-i-funkcjonowanie-ukladu-dokrewnego-1.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-mechanizm-wymiany-gazowej.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-pokarm-budulec-i-zrodlo-energii.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-budowa-i-funkcjonowanie-ukladu-dokrewnego.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-funkcjonowanie-zenskiego-ukladu-rozrodczego.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-7-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

historia https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zaj.-na-stron\u0119-historia-klasa-VII.docx<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

muzyka https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-7.rtf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

chemia
\nProsz\u0119, zainstalujcie aplikacj\u0119 na telefon:   chemik.io<\/strong>  wersja bezp\u0142atna \u2013 do utrwalenia symboli i nazw pierwiastk\u00f3w chemicznych oraz r\u00f3wna\u0144 reakcji \u2013 codziennie po 10 minut<\/span>
\n-Uk\u0142ad okresowy \u2013 zobaczcie jak dzia\u0142a:<\/span>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/uklad-okresowy-pierwiastkow\/Dx7mk9sqy<\/a><\/span>
\n–  Prosz\u0119 obejrzyjcie i zach\u0119cam do zrobienia zada\u0144 ko\u0144cowych:<\/span>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/wartosciowosc-pierwiastkow-chemicznych\/DJcOxSKpe<\/a><\/span><\/p>\n

informatyka
\n>> lekcja1<\/span> <<<\/a>   >> poj\u0119cia <<<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

j. polski
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/b\/w-teatrze-i-w-kinie-czyli-byc-odbiorca-sztuki\/PyuZMCML7<\/a>
\nhttps:\/\/learningapps.org\/1457141https:\/\/learningapps.org\/9003833<\/a>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/informacja-o-faktach-a-opinia\/DaeIfUPj2<\/a>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/biale—czarne-dobre—zle-czyli-swiat-przeciwienstw\/DAiuAdOJZ<\/a>
\nhttps:\/\/learningapps.org\/4633665<\/a>
\nhttps:\/\/learningapps.org\/3187456<\/a>
\nhttp:\/\/scholaris.pl\/zasob\/104752?tid[]=16&eid[]=GIM&sid[]=JPOL4&bid=0&iid=0&api=<\/a>
\nhttps:\/\/wordwall.net\/pl\/resource\/527945\/polski\/przekszta%c5%82%c4%87-zdania-na-r%c3%b3wnowa%c5%bcniki-zdania<\/a>
\nhttp:\/\/scholaris.pl\/zasob\/104766?tid[]=16&eid[]=GIM&sid[]=JPOL4&bid=0&iid=0&api=<\/span><\/a>
\nNauczyciel utworzy\u0142 classroom i tam na bie\u017c\u0105co s\u0105 przesy\u0142ane materia\u0142y i zadania dla uczni\u00f3w.  <\/span> <\/span><\/p>\n

religia >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

plastyka https:\/\/ninateka.pl\/film\/wladyslaw-hasior-przewodnik-po-sztuce<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

Fizyka
\n>> plik 1 <<<\/a>  >>plik 2 <<<\/a>   >> plik3 <<<\/a><\/span><\/p>\n

Religia >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

j. niemiecki >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

Matematyka 
\nhttps:\/\/www.gov.pl\/web\/zdalnelekcje\/klasa-7
\nhttp:\/\/matzoo.pl<\/span><\/p>\n

GeOGRAFIA https:\/\/fiszkoteka.pl\/zestaw\/1286-stolice-panstw-europejskich<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

j. angielski<\/span>
\nProsz\u0119 rozwi\u0105za\u0107 zestaw zada\u0144 egzaminacyjnych z \u0107wicze\u0144 str 70 -71.<\/span>
\nW za\u0142\u0105czniku przesy\u0142am nagrania do zada\u0144 1,2 i 4.<\/span>
\nTermin wykonania 19 marzec.<\/span>
\n>> plik 1 <<<\/a>  >> plik 2 <<<\/a>  >> plik3 <<<\/a><\/span>
\nBardzo prosz\u0119 o obejrzenie dw\u00f3ch filmik\u00f3w na temat czasu Past Simple i Present Perfect jako powt\u00f3rzenie:<\/span>
\nhttps:\/\/youtu.be\/OdEq4GgzJUE<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/youtu.be\/q1LKzp2ozVM<\/a><\/span>
\nNast\u0119pnie uczniowie musz\u0105 zalogowa\u0107 si\u0119 wchodz\u0105c w poni\u017cszy link odpowiedni dla klasy. Do 23 marca wykonujemy kr\u00f3tki quizz. Nie trzeba nic wysy\u0142a\u0107. Rezultaty b\u0119d\u0105 widoczne dla nauczyciela online.   <\/span>
\nhttps:\/\/quizizz.com\/join?class=K306674<\/span><\/a><\/p>\n

w-f<\/span><\/div>\n
Seria zig zag<\/span><\/strong><\/div>\n
1. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LKZZqbSA8_4<\/a><\/span><\/div>\n
2. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=4niQczqMuKE<\/a><\/span><\/div>\n
3. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jfjkU0A-q70<\/a><\/span><\/div>\n
4. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OHsxyJ_jg4g<\/a><\/span><\/div>\n
Seria koz\u0142owanie mi\u0119dzy nogami:<\/span><\/strong><\/div>\n
1. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=kD0shKPhnLo<\/a><\/span><\/div>\n
2. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=uFgwnQ7amAY<\/a><\/span><\/div>\n
3. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1OJLQdUXX5E<\/a><\/span><\/div>\n
4. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pK_BlPdzKzI<\/a><\/span><\/div>\n
5. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=fNoyq22pM4I<\/a><\/span><\/div>\n
Seria Crossover<\/span><\/strong><\/div>\n
1. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=a6Tkqmojbds<\/a><\/span><\/div>\n
2. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=thifEV6WuM8<\/a><\/span><\/div>\n
3. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=MSuKSW_gVjI<\/a><\/span><\/div>\n
Zaleca si\u0119 robi\u0107 1 seri\u0119 na dzie\u0144, wi\u0119ksza cz\u0119stotliwo\u015b\u0107 dla ch\u0119tnych. Miejsce aktywno\u015bci prosz\u0119 ustali\u0107 z rodzicami<\/span><\/div>\n

Panowie, na najbli\u017cszy weekend (ale nie tylko) rzucam Wam wyzwanie: kto nam\u00f3wi, nauczy i poinstruuje jednego ze swoich rodzic\u00f3w czy opiekun\u00f3w do zrobienia naszego WZMACNIANIA z rozgrzewki!!
\nO efektach porozmawiamy pewnie jak si\u0119 spotkamy ale postarajcie wcieli\u0107 si\u0119 w rol\u0119 nauczyciela i zach\u0119ci\u0107 swojego rodzica do wykonania naszego zestawu \u0107wicze\u0144 przynajmniej 1 raz, mo\u017ce kto\u015b b\u0119dzie robi\u0142 to regularnie, mo\u017ce daj\u0105c przyk\u0142ad samemu, mo\u017ce stanie si\u0119 to codzienn\u0105 rutyn\u0105 w rodzinie? Postarajcie si\u0119 zapami\u0119ta\u0107 wasze starania, przemy\u015blenia, sposoby zach\u0119cania rodzic\u00f3w, przyk\u0142ad w\u0142asn\u0105 postaw\u0105, b\u0119dziemy mieli o czy dyskutowa\u0107.
\n——————————————————————————–<\/span><\/p>\n

KLASA 7B<\/strong><\/span><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-budowa-i-funkcjonowanie-ukladu-dokrewnego-1.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-mechanizm-wymiany-gazowej.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-pokarm-budulec-i-zrodlo-energii.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-budowa-i-funkcjonowanie-ukladu-dokrewnego.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-funkcjonowanie-zenskiego-ukladu-rozrodczego.pdf<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-7-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/a><\/span><\/p>\n

w-f
\nTurbo rozgrzewka     https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=SGuKDNvBo_U&t=15s<\/a>  <\/span>
\n\u0106wiczenia rozci\u0105gaj\u0105ce   https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=zn9M1BADSpw<\/a>  <\/span><\/p>\n


\nhistoria <\/span>https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zaj.-na-stron\u0119-historia-klasa-VII.docx<\/span><\/a><\/p>\n

muzyka https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-7.rtf<\/a><\/span><\/p>\n

chemia
\nProsz\u0119, zainstalujcie aplikacj\u0119 na telefon:   chemik.io<\/strong>  wersja bezp\u0142atna \u2013 do utrwalenia symboli i nazw pierwiastk\u00f3w chemicznych oraz r\u00f3wna\u0144 reakcji \u2013 codziennie po 10 minut
\n-Uk\u0142ad okresowy \u2013 zobaczcie jak dzia\u0142a:
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/uklad-okresowy-pierwiastkow\/Dx7mk9sqy<\/a>
\n–  Prosz\u0119 obejrzyjcie i zach\u0119cam do zrobienia zada\u0144 ko\u0144cowych:
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/wartosciowosc-pierwiastkow-chemicznych\/DJcOxSKpe<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

informatyka >> lekcja 1 <<<\/span><\/a>  >> podstawowe poj\u0119cia <<<\/span><\/a> <\/span><\/p>\n

religia >> tutaj <<<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

plastyka <\/span>https:\/\/ninateka.pl\/film\/wladyslaw-hasior-przewodnik-po-sztuce<\/span><\/a><\/p>\n

Fizyka
\n>> plik 1 <<<\/a>  >>plik 2 <<<\/a>   >> plik3 <<<\/a><\/span><\/p>\n

j. polski<\/span>
\nUzupe\u0142ni\u0107 tabel\u0119 procesami fonetycznymi wyst\u0119puj\u0105cymi w tek\u015bcie Sapkowskiego (karta pracy).
\nKolejne zadania b\u0119d\u0105 wysy\u0142ane na dziennik elektroniczny, zar\u00f3wno do uczni\u00f3w, jak i rodzic\u00f3w.<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

j. niemiecki >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

Religia >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

GeOGRAFIA https:\/\/fiszkoteka.pl\/zestaw\/1286-stolice-panstw-europejskich<\/a><\/span><\/p>\n

MATEMATYKA >> TUTAJ <<<\/a><\/span><\/p>\n

j. angielski<\/span>
\nProsz\u0119 rozwi\u0105za\u0107 zestaw zada\u0144 egzaminacyjnych z \u0107wicze\u0144 str 70 -71.<\/span>
\nW za\u0142\u0105czniku przesy\u0142am nagrania do zada\u0144 1,2 i 4.<\/span>
\nTermin wykonania 19 marzec.<\/span>
\n>> plik 1 <<<\/a>  >> plik 2 <<<\/a>  >> plik3 <<<\/a>
\nBardzo prosz\u0119 o obejrzenie dw\u00f3ch filmik\u00f3w na temat czasu Past Simple i Present Perfect jako powt\u00f3rzenie:<\/span>
\nhttps:\/\/youtu.be\/OdEq4GgzJUE<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/youtu.be\/q1LKzp2ozVM<\/a><\/span>
\nNast\u0119pnie uczniowie musz\u0105 zalogowa\u0107 si\u0119 wchodz\u0105c w poni\u017cszy link odpowiedni dla klasy. Do 23 marca wykonujemy kr\u00f3tki quizz. Nie trzeba nic wysy\u0142a\u0107. Rezultaty b\u0119d\u0105 widoczne dla nauczyciela online. <\/span>
\nhttps:\/\/quizizz.com\/join?class=E397211<\/span><\/a><\/p>\n

\n

KLASA 7C<\/span><\/strong><\/p>\n

j. polski – Uczniowie na bie\u017c\u0105co otrzymuj\u0105 zadania poprzez dziennik elektroniczny.
\n<\/span><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-budowa-i-funkcjonowanie-ukladu-dokrewnego-1.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-mechanizm-wymiany-gazowej.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-pokarm-budulec-i-zrodlo-energii.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-budowa-i-funkcjonowanie-ukladu-dokrewnego.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/kartkowka-funkcjonowanie-zenskiego-ukladu-rozrodczego.pdf<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-7-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/a><\/span><\/p>\n

w-f
\nTurbo rozgrzewka     https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=SGuKDNvBo_U&t=15s<\/a>  
\n\u0106wiczenia rozci\u0105gaj\u0105ce   https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=zn9M1BADSpw<\/a>  <\/span><\/p>\n

historia https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zaj.-na-stron\u0119-historia-klasa-VII.docx<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

muzyka https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/muzyka-klasa-7.rtf<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

informatyka >> lekcja 1 <<<\/span><\/a>   >> podstawowe poj\u0119cia <<<\/span><\/a> <\/span><\/p>\n

plastyka <\/span>https:\/\/ninateka.pl\/film\/wladyslaw-hasior-przewodnik-po-sztuce<\/span><\/a><\/p>\n

Fizyka
\n>> plik 1 <<<\/a>>>plik 2 <<<\/a>>> plik3 <<<\/a><\/span>
\n<\/span><\/strong><\/p>\n

MATEMATYKA >> TUTAJ <<<\/a><\/span><\/p>\n

chemia >> tutaj <<<\/a>
\n<\/span>Drodzy Uczniowie, chcia\u0142abym poleci\u0107 stron\u0119 http:\/\/www.gov.pl\/zdalnelekcje<\/a> jako \u017ar\u00f3d\u0142o materia\u0142\u00f3w z chemii, usystematyzowanych do konkretnych jednostek lekcyjnych, rozpisanych regularnie, tygodniowo, zgodnie z przyj\u0119tym planem, do uporz\u0105dkowanej realizacji zaj\u0119\u0107 w warunkach domowych.  Jest tam dotychczas zaproponowana pierwsza, konkretna lekcja z precyzyjnie okre\u015blonymi celami edukacyjnymi. Pozdrawiam<\/p>\n

j. niemiecki >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

Religia >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

GeOGRAFIA https:\/\/fiszkoteka.pl\/zestaw\/1286-stolice-panstw-europejskich<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

j. angielski<\/span>
\nProsz\u0119 rozwi\u0105za\u0107 zestaw zada\u0144 egzaminacyjnych z \u0107wicze\u0144 str 70 -71.<\/span>
\nW za\u0142\u0105czniku przesy\u0142am nagrania do zada\u0144 1,2 i 4.<\/span>
\nTermin wykonania 19 marzec.<\/span>
\n>> plik 1 <<<\/a>  >> plik 2 <<<\/a>  >> plik3 <<<\/a>
\nBardzo prosz\u0119 o obejrzenie dw\u00f3ch filmik\u00f3w na temat czasu Past Simple i Present Perfect jako powt\u00f3rzenie:<\/span>
\nhttps:\/\/youtu.be\/OdEq4GgzJUE<\/a><\/span>
\nhttps:\/\/youtu.be\/q1LKzp2ozVM<\/a><\/span><\/p>\n

Nast\u0119pnie uczniowie musz\u0105 zalogowa\u0107 si\u0119 wchodz\u0105c w poni\u017cszy link odpowiedni dla klasy. Do 23 marca wykonujemy kr\u00f3tki quizz. Nie trzeba nic wysy\u0142a\u0107. Rezultaty b\u0119d\u0105 widoczne dla nauczyciela online. <\/span>
\nhttps:\/\/quizizz.com\/join?class=A261495<\/span><\/a><\/div>\n
\n

KLASA 8A<\/span><\/strong><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-semestralny-po-i-semetrze.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-po-dziale-2-ewolucja-zycia.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-po-dziale-3-ekologia.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-8-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

historia https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/mat-na-str.-historia-klasa-VIII.docx<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

j. angielski
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/Open-TasksZad.-otwarte-dla-kl.-8.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/J\u0119zyk-angielski-kl-8a.pdf<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

chemia
\nProsz\u0119, zainstalujcie aplikacj\u0119:   chemik.io<\/strong>  wersja bezp\u0142atna \u2013 do utrwalenia symboli i nazw pierwiastk\u00f3w chemicznych oraz r\u00f3wna\u0144 reakcji \u2013 codziennie po 10 minut<\/span>
\n– Uk\u0142ad okresowy \u2013 zobaczcie jak dzia\u0142a:<\/span>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/uklad-okresowy-pierwiastkow\/Dx7mk9sqy<\/a><\/span>
\n–  Prosz\u0119 obejrzyjcie i zach\u0119cam do zrobienia zada\u0144 ko\u0144cowych<\/span>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/weglowodory-nasycone—alkany\/D19FInmrs<\/span><\/a><\/p>\n

wos  >> tutaj <<<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

fizyka  >> plik 1 <<<\/a>     >> plik 2 << <\/a>    >> plik 3 <<<\/a><\/span><\/p>\n

j. polski
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/czytamy-teksty-urzedowe\/D9yetoWXk<\/a>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/zyczenia-pozdrowienia-gratulacje\/DVeRNrEL7<\/a>
\nhttps:\/\/learningapps.org\/3187456<\/a>
\nhttps:\/\/wordwall.net\/pl\/resource\/350717\/j%c4%99zyk-polski\/s%c5%82owotw%c3%b3rstwo<\/a>
\nhttps:\/\/wordwall.net\/pl\/resource\/729355\/j%c4%99zyk-polski\/%c5%9brodki-stylistyczne<\/a>
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/srodowiskowe-odmiany-jezyka\/DRtCvF7Mh<\/a>
\n<\/span>Nauczyciel utworzy\u0142 Classroom. Materia\u0142y do nauki i zadania do wykonania przesy\u0142ane s\u0105 tam na bie\u017c\u0105co.<\/span><\/p>\n

j. niemiecki >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

Religia >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

Matematyka 
\n>> drodzy uczniowie – komunikat<<<\/a>
\nhttp:\/\/matzoo.pl
\n>> procenty <<<\/span><\/a>
\n>>  pot\u0119gi <<<\/a>
\n>>  liczby wymierne <<<\/a>
\n>>  figury p\u0142askie  <<<\/a>
\n>> r\u00f3wnania <<<\/a>
\n>> pitagoras <<<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

——————————————————————————<\/span><\/p>\n

KLASA 8B<\/strong><\/span><\/p>\n

j. polski – Uczniowie na bie\u017c\u0105co otrzymuj\u0105 zadania poprzez dziennik elektroniczny.<\/span><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-semestralny-po-i-semetrze.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-po-dziale-2-ewolucja-zycia.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-po-dziale-3-ekologia.pdf<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-8-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/a><\/span><\/p>\n

historia https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/mat-na-str.-historia-klasa-VIII.docx<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

chemia
\nProsz\u0119, zainstalujcie aplikacj\u0119:   chemik.io<\/strong>  wersja bezp\u0142atna \u2013 do utrwalenia symboli i nazw pierwiastk\u00f3w chemicznych oraz r\u00f3wna\u0144 reakcji \u2013 codziennie po 10 minut
\n– Uk\u0142ad okresowy \u2013 zobaczcie jak dzia\u0142a:
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/uklad-okresowy-pierwiastkow\/Dx7mk9sqy<\/a>
\n–  Prosz\u0119 obejrzyjcie i zach\u0119cam do zrobienia zada\u0144 ko\u0144cowych
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/weglowodory-nasycone—alkany\/D19FInmrs<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

wos  >> tutaj <<<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

fizyka  >> plik 1 <<<\/a>     >> plik 2 << <\/a>    >> plik 3 <<<\/a><\/span><\/p>\n

j. angielski  >> tutaj <<<\/a>
\n<\/span><\/p>\n

j. niemiecki >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

Matematyka
\n>> drodzy uczniowie – komunikat<<<\/a>
\nhttp:\/\/matzoo.pl
\n<\/span>>> procenty <<<\/span><\/a>
\n>>  pot\u0119gi <<<\/a><\/span>
\n>>  liczby wymierne <<<\/a><\/span>
\n>>  figury p\u0142askie  <<<\/a><\/span>
\n>> r\u00f3wnania <<<\/a><\/span>
\n>> pitagoras <<<\/a><\/span><\/p>\n

Religia >> tutaj <<<\/a><\/span>
\n———————————————————————————-<\/span><\/p>\n

KLASA 8C<\/strong><\/span><\/p>\n

j. polski – Uczniowie na bie\u017c\u0105co otrzymuj\u0105 zadania poprzez dziennik elektroniczny.<\/span><\/p>\n

biologia
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-semestralny-po-i-semetrze.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-po-dziale-2-ewolucja-zycia.pdf<\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/test-po-dziale-3-ekologia.pdf<\/span><\/a>
\nhttps:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/zeszyt-cwiczen-puls-zycia-klasa-8-zadania-na-marzec-kwiecien.pdf<\/a><\/span><\/p>\n

historia https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/mat-na-str.-historia-klasa-VIII.docx<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

chemia
\nProsz\u0119, zainstalujcie aplikacj\u0119:   chemik.io<\/strong>  wersja bezp\u0142atna \u2013 do utrwalenia symboli i nazw pierwiastk\u00f3w chemicznych oraz r\u00f3wna\u0144 reakcji \u2013 codziennie po 10 minut
\n– Uk\u0142ad okresowy \u2013 zobaczcie jak dzia\u0142a:
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/uklad-okresowy-pierwiastkow\/Dx7mk9sqy<\/a>
\n–  Prosz\u0119 obejrzyjcie i zach\u0119cam do zrobienia zada\u0144 ko\u0144cowych
\nhttps:\/\/epodreczniki.pl\/a\/weglowodory-nasycone—alkany\/D19FInmrs<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

wos  >> tutaj <<<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

fizyka  >> plik 1 <<<\/a>     >> plik 2 << <\/a>    >> plik 3 <<<\/a><\/span><\/p>\n

j. angielski  >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

j. niemiecki >> tutaj <<<\/a><\/span><\/p>\n

Matematyka 
\n>> drodzy uczniowie<\/span> – komunikat<<<\/a>
\nhttp:\/\/matzoo.pl
\n>> procenty <<<\/a>
\n>>  pot\u0119gi <<<\/a>
\n>>  liczby wymierne <<<\/a>
\n>>  figury p\u0142askie  <<<\/a>
\n>> r\u00f3wnania <<<\/a>
\n>> pitagoras <<<\/a><\/span><\/p>\n

Religia >> tutaj <<<\/a><\/span>
\n———————————————————————————-<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Jako nauczyciel wspomagaj\u0105cy zorganizowa\u0142am pomoc zdaln\u0105 dla tych uczni\u00f3w klas IV i V, kt\u00f3rzy maj\u0105 problem z zadaniami. Organizuj\u0119 codziennie […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":0,"_editorskit_is_block_options_detached":false,"_editorskit_block_options_position":"{}","rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-16578","page","type-page","status-publish","hentry"],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false},"uagb_author_info":{"display_name":"PMT","author_link":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/author\/ludi\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Jako nauczyciel wspomagaj\u0105cy zorganizowa\u0142am pomoc zdaln\u0105 dla tych uczni\u00f3w klas IV i V, kt\u00f3rzy maj\u0105 problem z zadaniami. Organizuj\u0119 codziennie […]","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16578","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16578"}],"version-history":[{"count":80,"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16578\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16970,"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16578\/revisions\/16970"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16578"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}