{"id":29484,"date":"2022-06-23T11:58:52","date_gmt":"2022-06-23T09:58:52","guid":{"rendered":"http:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/?p=29484"},"modified":"2022-06-23T14:12:56","modified_gmt":"2022-06-23T12:12:56","slug":"cos-z-niczego","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/2022\/06\/23\/cos-z-niczego\/","title":{"rendered":"Co\u015b z niczego"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">W tym roku szkolnym zrealizowano w grupie 4, 5 &#8211; latk\u00f3w projekt edukacyjny \u201eCo\u015b z niczego\u201d, kt\u00f3rego celem by\u0142o wzbogacenie wiedzy o \u015brodowisku przyrodniczym oraz podejmowanie kreatywnych i tw\u00f3rczych dzia\u0142a\u0144 w celu wykonania czego\u015b z nieu\u017cytk\u00f3w. &nbsp; <!--more-->W ramach wzbogacenia wiedzy o \u015brodowisku dzieci m.in. obchodzi\u0142y \u201e\u015awiatowy Dzie\u0144 Drzewa\u201d, \u201ePierwszy Dzie\u0144 Jesieni\u201d, \u201eMi\u0119dzynarodowy Dzie\u0144 Je\u017ca\u201d, \u201ePowitanie wiosny\u201d, \u201e\u015awiatowy Dzie\u0144 Dzikiej Przyrody\u201d, \u201e\u015awiatowy Dzie\u0144 Wiatru\u201d, Dzie\u0144 Kota\u201d, \u201eDzie\u0144 Dinozaura\u201d, Dzie\u0144 Marchewki\u201d, Dzie\u0144 Polskiej Niezapominajki\u201d. Obchodom towarzyszy\u0142y wystawy i gazetki tematyczne.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W dniu 2 grudnia 2021r. dzieci spotka\u0142y si\u0119 z przedstawicielk\u0105 Pilskiego Regionu Gospodarki Odpadami Komunalnymi w celu utrwalenia wiedzy o zagro\u017ceniach \u015brodowiska naturalnego, wynikaj\u0105cych m.in. z palenia \u015bmierci oraz w celu wzbogacenia wiadomo\u015bci na temat w\u0142a\u015bciwego segregowania nieu\u017cytk\u00f3w.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Przez ca\u0142y rok szkolny, przy wsparciu rodzic\u00f3w zbierano materia\u0142 przyrodniczy&nbsp; i nieu\u017cytki, kt\u00f3re wykorzystano do zabaw swobodnych i zaj\u0119\u0107 edukacyjnych, takich jak zabawy plastyczno &#8211; konstrukcyjne, matematyczne, dydaktyczne, rytmiczne, badawcze, tw\u00f3rcze, oddechowe, ruchowe, zr\u0119czno\u015bciowe. W trakcie realizacji projektu przeprowadzono ponad 110 zaj\u0119\u0107 edukacyjnych, niekt\u00f3re z nich w ramach temat\u00f3w kompleksowych: \u201eDbamy o przyrod\u0119 i poznajemy sposoby wykorzystania nieu\u017cytk\u00f3w\u201d, \u201eJesienna wizyta w sadzie i ogrodzie\u201d, \u201eJak by\u0107 Eko\u201d. Dzieci wykona\u0142y z nieu\u017cytk\u00f3w prace zbiorowe np. obrazy &#8211; \u201eLas w Wielkopolsce\u201d, \u201eFlaga Polski\u201d, \u201e\u0141\u0105ka pe\u0142na niezapominajek\u201d, \u201eSzkielet dinozaura\u201d, \u201eSerce z w\u0142\u00f3czki\u201d, makiety &#8211; \u201eD\u017cungla\u201d i \u201eWiosenny ogr\u00f3dek\u201d, plakaty &#8211; o ptakach i je\u017cach, gr\u0119 planszow\u0105 \u201eW\u0105\u017c\u201d.&nbsp; Z nieu\u017cytk\u00f3w przygotowa\u0142y tak\u017ce prezenty dla przedszkolnych go\u015bci oraz bliskich im os\u00f3b z okazji ich \u015bwi\u0119ta \u2013 dla dziewczynek z grupy, przyjaciela, babci, dziadka, mamy, taty.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dzieci systematycznie segregowa\u0142y nieu\u017cytki, wykorzystuj\u0105c pojemniki znajduj\u0105ce si\u0119 w holu oddzia\u0142\u00f3w przedszkolnych. Systematycznie zbiera\u0142y tak\u017ce nakr\u0119tki, kt\u00f3re wrzuca\u0142y do pojemnika na zewn\u0105trz budynku. W sali zaj\u0119\u0107 zorganizowano k\u0105cik ekologiczny, wyposa\u017cony w przedmioty potrzebne do obserwacji \u015brodowiska przyrodniczego takie jak: lupy, lornetk\u0119, p\u0119sety, pr\u00f3b\u00f3wki, ksi\u0105\u017cki o tematyce ekologicznej.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W grupie III uroczy\u015bcie obchodzono dwa \u015bwi\u0119ta ekologiczne: \u201e\u015awiatowy Dzie\u0144 Recyklingu\u201d i \u201eDzie\u0144 Ziemi\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; W dniu 18.03.2022r. w ramach obchod\u00f3w \u201e\u015awiatowego Dnia Recyklingu\u201d dzieci m.in: obejrza\u0142y film edukacyjny \u201eGdzie znikaj\u0105 \u015bmieci\u201d, wzbogacaj\u0105cy ich wiedz\u0119 o segregacji \u015bmieci i recyklingu, \u0107wiczy\u0142y praktyczn\u0105 segregacj\u0119 odpad\u00f3w w zabawie dydaktycznej \u201eSegregujemy \u015bmieci\u201d i wykona\u0142y prac\u0119 plastyczn\u0105 \u201ePtaki\u201d z wykorzystaniem papierk\u00f3w po cukierkach.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; W dniu 22.04.2022r. wsp\u00f3lnie z dzie\u0107mi z innych oddzia\u0142\u00f3w przedszkolnych obchodzono \u201eDzie\u0144 Ziemi\u201d. Tego dnia m.in. odby\u0142o si\u0119 spotkanie z p. Ma\u0142gorzat\u0105 Plat\u0105 z Nadle\u015bnictwa Kaczory, podczas kt\u00f3rego dzieci pozna\u0142y znaczenie tego \u015bwi\u0119ta, \u0107wiczy\u0142y segregacj\u0119 \u015bmieci oraz pozna\u0142y ptasie tajemnice. Dzieci mia\u0142y tak\u017ce okazj\u0119 obejrze\u0107 inscenizacj\u0119 wiersza \u201eSznurek Jurka\u201d L. Szo\u0142dry, u\u015bwiadamiaj\u0105cy im problem niew\u0142a\u015bciwego post\u0119powania &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;z odpadami. Obchody \u201eDnia Ziemi\u201d w grupie zako\u0144czy\u0142o sprz\u0105tanie szkolnego placu zabaw, dzi\u0119ki czemu dzieci utwierdzi\u0142y si\u0119 w potrzebie tego typu dzia\u0142a\u0144.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Promowano tak\u017ce warto\u015bci ekologiczne w najbli\u017cszym \u015brodowisku:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Przedszkolaki bra\u0142y udzia\u0142y udzia\u0142 w 3 ekopatrolach i przemarszu ekologicznym ulicami najbli\u017cszego osiedla:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">4.10.2022r. &#8211; ogl\u0105da\u0142y wystaw\u0119, dotycz\u0105c\u0105 zagro\u017ce\u0144&nbsp; ekologicznych znajduj\u0105c\u0105 si\u0119 przed Starostwem Powiatowym,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">22.11.2022r. &#8211; pozna\u0142y \u017ar\u00f3d\u0142a zanieczyszczenia powietrza podczas patrolu \u201eCo dymi\u201d,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">4.03.2022r. &#8211; obejrza\u0142y teren wok\u00f3\u0142 przedszkola i na wyspie i oceni\u0142y jego czysto\u015b\u0107, w ramach ekopatrolu&nbsp; &#8222;Czy inni dbaj\u0105 o czysto\u015b\u0107 otoczenia&#8221;. Porozmawia\u0142y tak\u017ce z wo\u017anym na temat sposob\u00f3w dbania o porz\u0105dek na terenie szko\u0142y.<\/p>\n<p>22.04.2022r.- podczas obchod\u00f3w \u201eDnia Ziemi\u201d przygotowa\u0142y transparent promuj\u0105cy warto\u015bci ekologiczne i wsp\u00f3lnie z innymi dzie\u0107mi przemaszerowa\u0142y ulicami osiedla, informuj\u0105c mieszka\u0144c\u00f3w o potrzebie ochrony \u015brodowiska.<\/p>\n<p>Dzieci bra\u0142y udzia\u0142 w 2 miejskich konkursach plastycznych, podczas kt\u00f3rych przygotowa\u0142y prace z nieu\u017cytk\u00f3w:<\/p>\n<p>&#8211; Amelia Kordek w konkursie \u201eJestem zdrowy \u2013 wiem co jem, wi\u0119c id\u0119 do szko\u0142y\u201d (listopad 2021r.). Dziewczynka zaj\u0119\u0142a II miejsce.<\/p>\n<p>&#8211; Natalia Modrzy\u0144ska w konkursie \u201eChronisz natur\u0119 \u2013 nic wielkiego, robisz dla Ziemi co\u015b dobrego\u201d, w kt\u00f3rym zaj\u0119\u0142a II miejsce.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">W ramach projektu przygotowano i przeprowadzono w dniu 28.04.2022r. we wszystkich oddzia\u0142ach przedszkolnych konkurs ekologiczny na ,,Eko str\u00f3j&#8221;. Celem konkursu by\u0142o m.in. wykorzystanie nieu\u017cytk\u00f3w w spos\u00f3b tw\u00f3rczy w postaci wykonania stroju dla dziecka. Jury bra\u0142o pod uwag\u0119 kreatywno\u015b\u0107 rodzica i dziecka oraz estetyk\u0119 wykonania stroju.&nbsp; W konkursie bra\u0142o udzia\u0142 29 rodzic\u00f3w, wraz z dzie\u0107mi.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Podsumowaniem projektu by\u0142a wystawa \u201eCo\u015b z niczego\u201d, podczas kt\u00f3rej zaprezentowano r\u00f3\u017cne przedmioty powsta\u0142e z nieu\u017cytk\u00f3w. Autorami prac byli: rodzice, dzieci i nauczyciele z grupy III. Podczas wystawy, kt\u00f3ra mia\u0142a miejsce w sali gimnastycznej oddzia\u0142\u00f3w przedszkolnych w dniach&nbsp; &#8211; 26 \u2013 27. 05.2022r zwiedzaj\u0105cy mieli okazj\u0119 do aktywnego&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;i tw\u00f3rczego dzia\u0142ania z wykorzystaniem zgromadzonych przedmiot\u00f3w.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Z wystawy skorzysta\u0142y dzieci ze wszystkich oddzia\u0142\u00f3w przedszkolnych, uczniowie klas I, wraz z wychowawcami, klasa IIa oraz rodzice.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Dzieci z grupy III pe\u0142ni\u0142y rol\u0119 gospodarza wystawy, dbaj\u0105c o porz\u0105dek i ustawiaj\u0105c \u201eeksponaty\u201d po wyj\u015bciu kolejnych zwiedzaj\u0105cych. Zaprosi\u0142y te\u017c swoich rodzic\u00f3w do wsp\u00f3lnego ogl\u0105dania wystawy. Podczas jej zwiedzania w dniu 27.05.2022r. m.in. przebiera\u0142y si\u0119&nbsp; w stroje pokonkursowe, wykonane z r\u00f3\u017cnych nieu\u017cytk\u00f3w, gra\u0142y w kr\u0119gle z butelek, strzela\u0142y wyrzutni\u0105 do tarczy, rzuca\u0142y kr\u0105\u017ckami z papierowych talerzy, gra\u0142y na instrumentach wykonanych z nieu\u017cytk\u00f3w: b\u0119benku, grzechotce, tamburynie, bawi\u0142y si\u0119 w prezentera telewizyjnego, wykorzystuj\u0105c do tego telewizor z kartonu, korzysta\u0142y z pude\u0142ka &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;z rozmaito\u015bciami, wykonanymi z nieu\u017cytk\u00f3w \u2013 gra\u0142y w memory, uk\u0142ada\u0142y obrazek z kartonu, rozpoznawa\u0142y zapachy, do\u015bwiadcza\u0142y r\u00f3\u017cnej faktury powierzchni przedmiot\u00f3w, dopasowywa\u0142y nakr\u0119tki do butelek, karmi\u0142y&nbsp; kota wykonanego z kartonu. Wystawa zach\u0119ci\u0142a dzieci do tworzenia w\u0142asnych eko-zabawek w domu oraz zacie\u015bni\u0142a wi\u0119zi pomi\u0119dzy przedszkolem, a rodzin\u0105 dziecka.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Realizacja projektu ekologicznego \u201eCo\u015b z niczego\u201d nie by\u0142aby mo\u017cliwa, gdyby nie wsparcie rodzic\u00f3w, kt\u00f3rzy dbali o systematyczne dostarczanie r\u00f3\u017cnych nieu\u017cytk\u00f3w do przedszkola. Jednym z element\u00f3w podsumowania projektu by\u0142o sprawdzenie, czy rodzice dostrzegaj\u0105 problem nadmiaru opakowa\u0144 w gospodarstwie domowym oraz, czy je powt\u00f3rnie wykorzystuj\u0105. Analiza ankiet, kt\u00f3re wype\u0142nili ch\u0119tni rodzice&nbsp; potwierdzi\u0142a, \u017ce rodzice dostrzegaj\u0105 problem nadmiaru opakowa\u0144 i potrafi\u0105 te opakowania w spos\u00f3b pomys\u0142owy wykorzysta\u0107. Projekt edukacyjny \u201eCo\u015b z niczego\u201d, kt\u00f3ry realizowano od pa\u017adziernika 2021r. do maja 2022r. w grupie III w pe\u0142ni zrealizowano.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/galeria-2021-22\/nggallery\/rok-szkolny-2021-22\/2022-06-23-cos-z-niczego\">&gt;&gt;zobacz zdj\u0119cia&lt;&lt;<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Izabela Baraniak&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W tym roku szkolnym zrealizowano w grupie 4, 5 &#8211; latk\u00f3w projekt edukacyjny \u201eCo\u015b z niczego\u201d, kt\u00f3rego celem by\u0142o wzbogacenie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":0,"_editorskit_is_block_options_detached":false,"_editorskit_block_options_position":"{}","rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-29484","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bez-kategorii"],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false},"uagb_author_info":{"display_name":"Kasia","author_link":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/author\/kasia\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"W tym roku szkolnym zrealizowano w grupie 4, 5 &#8211; latk\u00f3w projekt edukacyjny \u201eCo\u015b z niczego\u201d, kt\u00f3rego celem by\u0142o wzbogacenie [&hellip;]","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29484","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29484"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29484\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29503,"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29484\/revisions\/29503"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29484"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29484"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29484"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}