![\"\"](\"https:\/\/sp5.pila.pl\/SP5\/wp-content\/uploads\/pobrane-6-300x99.png\")
W tym roku szkolnym w grupie IV realizowany jest projekt edukacyjny \u201eCzy wiecie dlaczego?\u201d, kt\u00f3rego celem jest zwi\u0119kszenie aktywno\u015bci, samodzielno\u015bci i kreatywno\u015bci dzieci o r\u00f3\u017cnych potrzebach psychofizycznych, pog\u0142\u0119bienie ich zainteresowa\u0144, nabywanie poczucia w\u0142asnej warto\u015bci, uczenie wsp\u00f3lnego rozwi\u0105zywania problem\u00f3w, podzia\u0142u pracy w zespole i skutecznego porozumiewania si\u0119 ze sob\u0105.<\/p>\n
W ramach projektu od pa\u017adziernika do grudnia 2022r. zrealizowano 3 zagadnienia, uj\u0119te w postaci pyta\u0144, na kt\u00f3re dzieci szuka\u0142y odpowiedzi.<\/p>\n
– \u201eCzy wiecie dlaczego nale\u017cy dba\u0107 o drzewa?\u201d (7 \u2013 21 pa\u017adziernika 2022r.) Pytanie pojawi\u0142o si\u0119 podczas spotkania z le\u015bnikiem, a powr\u00f3ci\u0142o po obejrzeniu filmu edukacyjnego \u201eJesienne tajemnice przyrody\u201d. Od tej pory \u201eLeksykon przyrodniczy\u201d sta\u0142 si\u0119 ulubion\u0105 ksi\u0105\u017ck\u0105 przedszkolak\u00f3w w biblioteczce grupowej. Dzieci odnalaz\u0142y ilustracje drzew i wzbogaci\u0142y wiedz\u0119 na temat klonu, kasztanowca, d\u0119bu, brzozy, sosny i \u015bwierku. Rozpoznawa\u0142y drzewa w najbli\u017cszej okolicy szko\u0142y, do\u015bwiadcza\u0142y zapachu i szelestu li\u015bci, obserwowa\u0142y li\u015bcie wiruj\u0105ce na wietrze. Ogl\u0105da\u0142y drzewa r\u00f3wnie\u017c podczas spacer\u00f3w z rodzicami. Na podstawie przes\u0142anych fotografii wypowiada\u0142y si\u0119 na temat swoich odczu\u0107 i wra\u017ce\u0144 z jesiennych spacer\u00f3w po parku i lesie. Mia\u0142y mo\u017cliwo\u015b\u0107 obejrzenia pnia drzewa, s\u0142oi na pniu i kory brzozy. Pozna\u0142y walory zdrowotne drzew oraz ich warto\u015b\u0107 produkcyjn\u0105. U\u015bwiadomi\u0142o to dzieciom potrzeb\u0119 dbania o drzewa i mo\u017cliwo\u015b\u0107 ich ochrony poprzez zbieranie makulatury. Od tej pory ka\u017cdy kawa\u0142ek niepotrzebnego papieru jest ch\u0119tnie wrzucany do pojemnika na makulatur\u0119.<\/p>\n
– \u201eCzy wiecie dlaczego nale\u017cy dba\u0107 o nasze polskie tradycje?\u201d (28 pa\u017adziernika do 2 grudnia 2022r.) Podczas burzy m\u00f3zg\u00f3w wsp\u00f3lnie z dzie\u0107mi stworzy\u0142am siatk\u0119 poj\u0119ciow\u0105 do s\u0142owa \u201eojczyzna\u201d i pomog\u0142am dzieciom wybra\u0107 pytanie przewodnie. Dzieci pozna\u0142y r\u00f3\u017cne tradycje np. zwi\u0105zane z dniem Wszystkich \u015awi\u0119tych. W dniu 31.10.2022r. zapali\u0142y znicze pod pomnikiem Stanis\u0142awa Staszica i pod monumentem upami\u0119tniaj\u0105cym Tysi\u0105clecie Pa\u0144stwa Polskiego oraz powr\u00f3t do Macierzy Ziem Zachodnich, a 16 listopada wsp\u00f3lnie z klas\u0105 1 b pod krzy\u017cem upami\u0119tniaj\u0105cym \u015bmier\u0107 uczni\u00f3w SP5. Kultywowa\u0142y r\u00f3wnie\u017c tradycje zwi\u0105zane z obchodami Narodowego \u015awi\u0119ta Niepodleg\u0142o\u015bci. Zrozumia\u0142y istot\u0119 tego \u015bwi\u0119ta, nauczy\u0142y si\u0119 na pami\u0119\u0107 wiersza \u201eKatechizm polskiego dziecka\u201d W\u0142adys\u0142awa Be\u0142zy, piosenki \u201eJeste\u015bmy Polk\u0105 i Polakiem\u201d, utrwali\u0142y symbole narodowe oraz wiedz\u0119 na temat stolicy Polski. S\u0142ucha\u0142y pie\u015bni patriotycznych: \u201eRoty\u201d, \u201eBogurodzicy\u201d, a 10 listopada o godz. 11.11 za\u015bpiewa\u0142y hymn Polski, w\u0142\u0105czaj\u0105c si\u0119 tym samym do og\u00f3lnopolskiej akcji \u201eHymn dla Niepodleg\u0142ej\u201d. Przedszkolaki piel\u0119gnowa\u0142y pami\u0119\u0107 o znanych Polakach. W dniu 25 listopada zwiedzi\u0142y Muzeum Stanis\u0142awa Staszica i wzbogaci\u0142y wiedz\u0119 na temat najs\u0142ynniejszego Pilanina. Podczas obchod\u00f3w \u201eMi\u0119dzynarodowego Dnia Praw Dziecka\u201d pozna\u0142y og\u00f3lny zarys dzia\u0142alno\u015bci Janusza Korczaka oraz napisane przez niego prawa dziecka. Gazetka szkolna zach\u0119ci\u0142a dzieci do poznania zas\u0142ug J\u00f3zefa Pi\u0142sudskiego i Tadeusza Ko\u015bciuszki. Z inicjatywy rodzica dzieci spotka\u0142y si\u0119 z mieszkank\u0105 Pi\u0142y – scenarzystk\u0105 filmow\u0105 i teatraln\u0105 oraz pisark\u0105 p. Danut\u0105 Kujawi\u0144sk\u0105. Dzieci piel\u0119gnowa\u0142y tak\u017ce tradycje ludowe zwi\u0105zane z obchodami Andrzejek. Do realizacji tego zagadnienia aktywnie w\u0142\u0105czyli si\u0119 rodzice \u2013 dostarczaj\u0105c ksi\u0105\u017cki o tre\u015bci patriotycznej oraz uczestnicz\u0105c w zapaleniu zniczy pod krzy\u017cem upami\u0119tniaj\u0105cym \u015bmier\u0107 uczni\u00f3w szko\u0142y. Podczas podsumowania projektu w dniu 2 grudnia dzieci nie mia\u0142y trudno\u015bci z odpowiedzi\u0105 na pytanie \u201eCzy wiecie dlaczego nale\u017cy dba\u0107 o nasze polskie tradycje\u201d. Pad\u0142y odpowiedzi \u2013 bo s\u0105 pi\u0119kne, wa\u017cne, bo jeste\u015bmy Polakami.<\/p>\n
– \u201eCzy wiecie dlaczego warto by\u0107 dobrym?\u201d ( 8 \u2013 21 grudnia 2022r.) Pocz\u0105tek stanowi\u0142a rozmowa na temat emocji. Dzieci zna\u0142y poj\u0119cia: dobry, z\u0142y. Nie umia\u0142y jednak do ko\u0144ca okre\u015bli\u0107, dlaczego warto by\u0107 dobrym. Podczas s\u0142uchania i ogl\u0105dania bajek pozna\u0142y r\u00f3\u017cne oblicza dobra. Uczy\u0142y si\u0119 te\u017c czyni\u0107 dobro. Nast\u0119pnie zamieni\u0142y si\u0119 w reporter\u00f3w i pyta\u0142y pracownik\u00f3w szko\u0142y \u201dDlaczego warto by\u0107 dobrym?\u2019 Na pytanie dzieci odpowiedzia\u0142y: p. wicedyrektor Bogna Oleszak, p. wicedyrektor El\u017cbieta Puchalska, pracownik biblioteki szkolnej p. Katarzyna Bruzda, pracownicy kuchni, przede wszystkim p. Joanna Franckiewicz, pracownicy obs\u0142ugi p. Agnieszka P\u0142otka, p. S\u0142awomira Konieczna, p. Sara Ziarnik, logopeda p. Agnieszka Sagan \u2013 Moszy\u0144ska, nauczyciel j\u0119zyka angielskiego p. Aleksandra Horbatowicz oraz pracownik Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Pile p. Ma\u0142gorzata Olejnik, a tak\u017ce rodzic p. Karolina Zieli\u0144ska. Pozyskane informacje przedszkolaki podsumowa\u0142y podczas zabawy interaktywnej \u201eWarto by\u0107 dobrym\u201d. Realizacja tego zagadnienia wzbogaci\u0142a wiedz\u0119 dzieci na temat warto\u015bci dobra, pozwoli\u0142a odczu\u0107 rado\u015b\u0107 z mo\u017cliwo\u015bci czynienia dobra i pomagania innym. Efektem ko\u0144cowym by\u0142a uroczysta obietnica dotycz\u0105ca \u201edobrych uczynk\u00f3w w czasie \u015bwi\u0105t\u201d, kt\u00f3r\u0105 dzieci z\u0142o\u017cy\u0142y w dniu 21 grudnia 2022r.<\/p>\n
Projekt jest kontynuowany, pojawiaj\u0105 si\u0119 nowe pytania, na kt\u00f3re pomagam dzieciom uzyska\u0107 odpowied\u017a.<\/p>\n