Autor: Kasia

Uczniowie klasy II a rozpoczęli cykl spotkań z mieszkańcami pilskiego Domu Opieki Społecznej. Zajęcia odbyły się w ramach realizacji innowacji pedagogicznej z elementami Montessori. Na pierwszym spotkaniu podczas warsztatów wykonali gniotki terapeutyczne, które mają służyć usprawnianiu pracy rąk. Juniorzy wspólnie z Seniorami pracowali w wielkim skupieniu i z ogromnym zaangażowaniem. Efekt końcowy był najbardziej zadawalający i sprawił Seniorom wiele radości. Dzieci ułożyły wykonane prace w kształcie serca i dedykowały je wszystkim mieszkańcom. Był to bardzo miło i kreatywnie spędzony czas.

M.Woźniak

>>zobacz zdjęcia<<

W ramach aktywnych przerw biblioteka szkolna proponuje:

• „czytające przerwy” – czytanie lub słuchanie na audiobookach wybranych fragmentów książek,
• „wytęż umysł” – rozwiązywanie quizów, łamigłówek, sudoku, nanogramów
• „niedźwiedzia spiżarenka” – poszukiwanie w bibliotece ukrytych smakołyków,
• „środy w krainie pieczątkowców i kolorowych mandali”
• „piątkowa strefa relaksu” – słuchanie muzyki relaksacyjnej, lektura indywidualna.

ZAPRASZAMY!

K.B.

W piątek 25 października uczniowie klasy I b wzięli udział w kolejnym spotkaniu w bibliotece szkolnej z cyklu „Rozczytane pierwszaki”. Gościem pierwszoklasistów była pani Ewa Urbańska, mama jednej z uczennic, która przeczytała dzieciom bajkę „Telefony alarmowe” z książki pt. ” Bajkoterapia, czyli bajki – pomagajki dla małych i dużych”.

Pierwszoklasiści wysłuchali opowieści o Julce, która uratowała życie swojej mamie. Po lekturze mali słuchacze wypowiadali się na temat zachowania bohaterki opowiadania. Podawali przykłady sytuacji, które wymagają wezwania odpowiednich służb ratowniczych. Dzieci posiadają już niemałą wiedzę na ten temat. Warto jednak przy każdej nadarzającej się okazji przypominać numery alarmowe oraz ćwiczyć umiejętność przeprowadzenia rozmowy telefonicznej wzywającej pomoc. Wybrana książka jest warta polecenia. Młodzi czytelnicy mogą utożsamić się bohaterem, a także dowiedzieć się, jak zachować się w wielu ważnych sytuacjach. Rodzice znajdą w niej wskazówki i komentarze eksperta od bajkoterapii, które będą pomocą i inspiracją do rozmowy na trudne tematy takie jak inność, spotkanie z nieznajomym czy brak akceptacji przez grupę. Uczniowie za poświęcony im czas podziękowali pani Ewie brawami i laurką.

M. Prus

>>zobacz zdjęcia<<

W piątek 25 października uczniowie klasy VII B włączyli się w akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła pamięta”. Akcja miała na celu zorganizowanie w placówkach edukacyjnych na terenie całego kraju działań upamiętniających ważne postaci oraz wydarzenia z historii naszego kraju. W jej ramach uczniowie klasy VII B odwiedzili i zgłębili historię następujących miejsc pamięci znajdujących się na Cmentarzu Komunalnym w Pile:

1. Mogiłę mieszkańców Piły z epoki średniowiecza, którzy prawdopodobnie zginęli podczas najazdu krzyżackiego,
2. Obelisk upamiętniający wszystkich zamęczonych i pomordowanych, którzy poświęcili wolność i życie za niepodległą Polskę i spoczywają w bezimiennych mogiłach w kraju i za granicami,
3. Obeliski upamiętniające oficerów Wojska Polskiego zamordowanych w Katyniu i Charkowie oraz funkcjonariuszy Policji Państwowej zamordowanych w Miednoje.

M. Łożyński

>>zobacz zdjęcia<<

W ramach realizacji innowacji pedagogicznej pt. „Czytam z klasą lekturki spod chmurki”, a zarazem ogólnopolskiego projektu edukacyjnego wspierającego rozwój czytelnictwa, klasa II c zorganizowała dla przedszkolaków przedstawienie teatralne pt. „Na straganie” J. Brzechwy. Odbyło się ono 25 października w Oddziale Przedszkolnym Szkoły Podstawowej nr 5 im. Dzieci Polskich w Pile. Przygotowania do inscenizacji trwały od kilku tygodni. Mali aktorzy ćwiczyli bez wytchnienia swoje role, a rodzice przygotowali barwne stroje. Uczniowie zmierzyli się z tremą, by móc poczuć się przez chwilę jak prawdziwi aktorzy. Dzieciom tak bardzo spodobało się bycie aktorem, że odegrali również inscenizację w klasie I c. Wszyscy z zaciekawieniem oglądali scenki z życia warzyw, które miały uświadomić dzieciom ich ogromną rolę w naszej diecie. Przedstawienie wszystkim bardzo się podobało. Przedszkolaki podziękowały drugoklasistom za przedstawienie gromkimi brawami oraz cukierkami, a wychowawczyni wręczyła każdemu dziecku dyplom za udział w przedstawieniu. Niejako przy okazji tego dnia odbył się także konkurs na najpiękniejszy strój warzywa. Zwyciężyła Julia Bucholc przebrana się za marchewkę, II miejsce zdobyła Oliwia Breitenbach, która wystąpiła w roli szczypiorku, a na III miejscu znalazł się Szymon Mańkowski, który był kapustą. Było także miejsce IV i V, które kolejno zajęły Aleksandra Jachocka – cebula i Zosia Urbańska – seler. Wybór stroju był bardzo trudny. Wszyscy bardzo się starali, by jak najciekawiej przedstawić swoją postać.

M. Bęben

>>zobacz zdjęcia<<

W październiku nasza szkoła włączyła się w akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej „Szkoła pamięta”. Celem tej inicjatywy jest zorganizowanie działań upamiętniających ważne postaci oraz wydarzenia. Kulminację tych aktywności zaplanowano na 25 października, ostatni piątek przed 1 listopada.