Ułatwienia dostępu
W piątek 25 października w „piątce” było bardzo wesoło, bowiem od samego rana odbywał się festiwal kolorowych skarpetek. Dzieci zaskoczyły swoją pomysłowością i kreatywnością. Prócz zwykłych kolorowych skarpetek nie do pary były skarpetki „podrasowane”. Tak więc spotkać można było skarpety z uszami, z pomponami, z frędzlami, skarpetki zwierzątka i skarpetki retro. Skarpetki pojawiały się nie tylko na stopach, ale też w butonierkach i jako kokardy we włosach. Kolor i pomysłowość są dzisiaj w modzie, więc wszyscy wyglądali trendy.
K.B.
W czwartek 24 października gościliśmy w szkole panie edukatorki organizacji „Nauka Jest Fajna!” z Bydgoszczy. Przeprowadziły one warsztaty dla uczniów klas II a, II b oraz III a pt. „ Słodko czyli kwaśno”. Zajęcia te odbyły się w ramach realizacji międzynarodowego programu edukacyjnego firmy Henkel – Świat Młodych Badaczy. Jego celem jest rozbudzenie w dzieciach zainteresowania światem nauki. Uczniowie uczestniczyli w interaktywnych i bardzo atrakcyjnych warsztatach, wykonywali nieskomplikowane eksperymenty badawcze i omawiali ich końcowe wyniki. Tematem badań było wykrywanie kwasów i ich zgubny wpływ na zęby. Uczniowie badali papierkami wskaźnikowymi stopień nasycenia kwasów w wodzie, coli, occie, soku z cytryny i kwasie mlekowym. Następnie swoje obserwacje zapisywali lub rysowali. Badali również zachowanie skorupki jajka pod wpływem działania kwasu. Część jajka pokywali pastą, a część nie. Wnioski były jednomyślne – należy systematyczne i dokładnie myć zęby pastą, która chroni płytkę przed próchnicą. Podczas tych zajęć uczniowie swoimi doświadczeniami tę tezę naukowo udowodnili. Zajęcia bardzo się podobały, uczniowie poczuli się prawdziwymi badaczami w laboratorium. Wszyscy mogli zobaczyć na czym polega praca naukowca, zrozumieć znaczenie nauki, pasji, by w przyszłości dokonywać właściwych wyborów w życiu zawodowym.
B. Kuklińska
W czwartek 24 października uczniowie klas I – III wzięli udział w kolejnych zajęciach realizowanych w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Dobrze Jemy ze Szkołą na Widelcu”. Tym razem dzieci zajmowały się zagadnieniem „Skąd się bierze jedzenie?”.
Uczniowie wypowiadali się na temat roślin występujących w różnych środowiskach. Próbowali ustalić, jakie części roślin można w nich wyróżnić. Omawiając schemat krzewu pomidora wyjaśniali, jakie funkcje pełnią poszczególne części roślin. Na zajęciach dowiedzieli się, że w zależności od rośliny możemy spożywać różne jej części. Ponadto dzieci zdobyły informacje, na co należy zwracać uwagę robiąc zakupy, czyli po jakie wartościowe produkty powinniśmy sięgać. Poza tym wspólnie tworzyli listę najważniejszych zasad, jakich należy przestrzegać przy stole.
Po takiej „porcji” wiedzy teoretycznej dzieci realizowały różne zadania praktyczne. Między innymi wysiewały rzeżuchę, cebulkę, komponowały menu, przygotowywały swoje propozycje pysznego i wartościowego dania, a także wybrały się na wycieczkę do pobliskiego sklepu.
M. Prus
Klasa I c wzięła udział w Ogólnopolskim Konkursie Edukacyjnym „Szkolne Przygody Gangu Słodziaków”. Celem konkursu jest budowanie nawyku codziennego czytania wśród uczniów. Aby to wypracować, każde dziecko otrzymało album, w którym za każdy dzień głośnego czytania otrzymywało naklejkę ze Słodziakami. Wszystko musiało być udokumentowane podpisem rodzica. Na jednej z lekcji gościła w klasie mama Helenki, która czytając opowiadanie „Wielki Koncert” wprowadziła dzieci w iście koncertowy klimat. Podczas czytanego tekstu pierwszaki wysłuchały utworu, który Helenka zagrała na skrzypcach. Potem dzieci posłuchały kilku piosenek w wykonaniu pani Agnieszki. Razem nauczyli się śpiewać piosenki „Ekosłodziaki” oraz wykonali ekologiczne instrumenty, które później wykorzystali do wspólnego występu. Dziękujemy p. Agnieszce za przygotowanie tak ciekawych zajęć i pokazanie, że czytanie nie musi być nudne.
A. Skrypak-Schiller
Poznając przygody „Gangu Słodziaków” uczniowie klasy I c wykonali Magiczne Drzewo z recyklingu. Samodzielnie przygotowali elementy drzewa, jesienne liście z kolorowych nakrętek, ptaki z rolek po papierze, resztek bibuły i kolorowego papieru oraz pień z plastikowych butelek. Przynosząc dary jesieni przygotowali miejsce pod drzewem dla Słodziaków. Przy pracy dzieci przypomniały sobie i utrwaliły jak być EKO.
A. Skrypak-Schiller
