Modelarskie zmagania
Sprawność, dokładność i szybkość to zalety konstruktora składającego modele. Tym razem młodzi modelarze na swoich zajęciach pozalekcyjnych budowali model samochodu wyścigowego ze 163 klocków. Po przygotowaniu elementów do składania i przeanalizowaniu instrukcji rozpoczęła się sportowa rywalizacja. Zmagania uczniów przebiegały w przyjacielskiej atmosferze, choć wymagały koncentracji i skupienia się na wykonywanym zadaniu. Rewelacyjnie już po 34 minutach i 22 sekundach swój model jako pierwszy wykonał uczeń klasy III c Nikita Havrylenko. Drugie miejsce w zmaganiach konkursowych zajął Jan Weinstok z klasy II a, a trzecie Piotr Stadnik z klasy I c. Chłopcy otrzymali medale i dyplomy a złożony model z pewnością będzie cieszył uczestników konkursu na półce w pokoju. Dziękujemy za konkursowe zmagania i zapraszamy do udziału w następnych projektach modelarskich.
R. Badziąg
Uczniowie klasy 7 a kodowali dzisiaj na lekcji języka polskiego fragmenty utworu Adama Mickiewicza. To ćwiczenie pomogło utrwalić tekst lektury obowiązkowej. Chcecie wiedzieć, która to lektura? Odkodujcie wiadomości! 
21 listopada uczniowie klasy 7 a na lekcji języka polskiego wcielili się w bohaterów utworu Adama Mickiewicza pt. „Dziady”. Taka forma poznawania lektury obowiązkowej spodobała się uczniom. Doskonałe przygotowanie, kostiumy i gra aktorska sprawiły, że sala lekcyjna zamieniła się w cmentarną kaplicę. 
W środę 20 listopada uczniowie klas pierwszych, drugich i III c wraz z wychowawcami wyruszyli na wycieczkę do fabryki szklanych ozdób choinkowych w Gnieźnie. Po przybyciu na miejsce dzieci zostały podzielone na grupy. Każda grupa pod kierunkiem przydzielonego przewodnika rozpoczęła zwiedzanie fabryki. Poruszając się wyznaczoną trasą dzieci zapoznały się z kolejnymi etapami produkcji bombek. Przyglądały się, w jaki sposób pracownicy nadają kształt bombkom. Następnie z uwagą obserwowały zachodzącą między odpowiednio dobranymi składnikami reakcję chemiczną, w wyniku której szklana, przeźroczysta bombka stawała się srebrzystą, lśniącą kulą. Mogły zobaczyć też lakierowanie bombek. W dekoratorni miały możliwość podziwiać piękne, kolorowe, szklane cudeńka wychodzące spod sprawnych, zręcznych rąk pań dekoratorek. Należy podkreślić, że wszystkie szklane ozdoby choinkowe są w tej fabryce wyrabiane ręcznie.Później dzieci wzięły udział w warsztatach malowania bombek. Osobiście mogły przekonać się, że zdobienie bombek wcale nie jest takie łatwe. Wymaga cierpliwości i dokładności. Jednak nasi uczniowie wykazali się dużą kreatywnością i każda bombka przez nich ozdobiona była jedyna w swoim rodzaju: oryginalna i niepowtarzalna. 
Uczniowie klasy II a w ramach rozwijania kompetencji czytelniczych odwiedzili po raz kolejny mieszkańców pilskiego DPS. Wybrali się tam w barwnych strojach Słodziaków. Uczennica Maja Zdanowicz przeczytała bajkę z książeczki „Gang Słodziaków”. Czytanie było przeplatane piosenkami akcji „Sensacja, rewelacja” oraz „Ekosłodziaki”. Jeden z mieszkańców Pilskiego Domu Opieki Społecznej Pan Józef, również przygotował bajkę dla dzieci. Wszyscy słuchali z wielkim zainteresowaniem. Spotkanie zakończyła prezentacja postaci, za które byli przebrani uczniowie. Wizyta dostarczyła wiele radości i wywołała nie jeden uśmiech na twarzach Seniorów. Dzieci zostały nagrodzone brawami i zaproszone do degustacji świeżo upieczonych ciasteczek. Drugoklasiści już przygotowują się do świątecznych odwiedzin.
HIP-HOP, ZUMBA tudzież BELGIJKA nie są nam obce. Samorząd Uczniowski w bieżącym roku szkolnym organizuje taneczne przerwy codziennie na holu pierwszego piętra o godz. 11:30 oraz 13:30. Zapraszamy serdecznie do tańca wszystkich bywalców naszej placówki!
W tym roku to wyjątkowy dzień, ponieważ 22 listopada 2019 r. mija 30 lat od uchwalenia przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych najważniejszego dokumentu dotyczącego praw dziecka – Konwencji o prawach dziecka, która została ratyfikowana również w naszym kraju. Wiedzę o tym należy cały czas upowszechniać: każde dziecko powinno znać swoje prawa, rozumieć je i świadomie z nich korzystać. Powinni je znać także dorośli i traktować dzieci podmiotowo oraz pamiętać, że prawa dziecka nie kolidują z prawami dorosłych, lecz się wzajemnie uzupełniają.
We wtorek 19 listopada uczniowie klasy I b i III a wybrali się do Biblioteki Publicznej na zajęcia warsztatowe. Dla pierwszoklasistów była to pierwsza wizyta w Bibliotece Publicznej. Najpierw dzieci obejrzały pani prezentację multimedialną, której głównym bohaterem był kot Garfild, doskonale znany dzieciom z kreskówek. To on towarzyszył im w trakcie zdobywania wiadomości dotyczącej pracy bibliotekarza, rodzajów książek oraz zasad zachowania się w takim magicznym miejscu, jakim jest biblioteka. Następnie podczas gry „Milionerzy” pierwszoklasiści mogli sprawdzić co zapamiętali z zajęć. Na podsumowanie dzieci otrzymały do wykonania zadanie plastyczne polegające na pokolorowaniu sylwetki kota Garfilda. Z pewnością nie była to ostatnia wizyta pierwszoklasistów w bibliotece, gdzie można w ciekawy i atrakcyjny sposób spędzać czas, a jednocześnie poszerzać swoją wiedzę.
W piątek 15 listopada odbył się etap szkolny Wojewódzkiego Konkursu Historycznego. Wzięło w nim udział 3 uczniów, których wyniki przedstawiają się następująco:
W sobotę 16 listopada w Pile odbyły się Drużynowe Mistrzostwa Powiatu Pilskiego w Szachach Szkół Podstawowych. Na starcie stanęło dziewięć drużyn, składających się z 4 osób. Turniej rozgrywany był systemem szwajcarskim, tempem po 15 minut dla zawodnika. Po trudnej i ciężkiej rywalizacji nasza drużyna w składzie: Martyna Wypchło, Cristian Ronaldo Lautaru-Kubik, Kinga Kachelek, Julia Knitter zajęła pierwsze miejsce zdobywając tym samym prawo gry w rozgrywkach na szczeblu wojewódzkim.
Młodzi modelarze na zajęciach Klubu Młodego Konstruktora samodzielnie wykonywali model samochodu wyścigowego z puzli 3D. Po precyzyjnym i dokładnym złożeniu wszystkich elementów uczniowie zaprezentowali efekt swojej konstrukcyjnej pracy. Następnie odbył się konkurs na najdłuższy przejazd skonstruowanej wyścigówki. W finale konkursu udział wzięło 6 uczniów. Najlepsze rezultaty osiągnęli 3 uczniowie. Konkurs wygrał i I miejsce zajął – Oskar Chara z klasy II a: II miejsce – Oskar Młodożyński z klasy I c; III miejsce – Nikita Havrylenko z klasy III c. Zwycięzcy otrzymali okolicznościowe statuetki. Życzymy młodym modelarzom dalszych sukcesów konstrukcyjnych.