Autor: Kasia

21 stycznia Samorząd Uczniowski zorganizował szkolny turniej tenisa stołowego o puchar Pani Dyrektor. Wzięło w nim udział 64 uczniów. Zawody zostały podzielone na 5 etapów: faza grupowa, 1/8 finału, ćwierćfinał, półfinał oraz finał. Rozegrano 128 meczów.

W kategorii dziewcząt najlepsze okazały się:

1. Liliana Szklarek z klasy 4 a,
2. Martyna Serwatka z klasy 6 a,
3. Klaudia Piotrowska z klasy 7 b.

Natomiast w kategorii chłopców:

1. Szymon Hagedorn z klasy 6 a,
2. Marcin Hływa z klasy 6 b,
3. Mikołaj Skarbiński z klasy 8 b.

Na uwagę zasługuje fakt, że wśród dziewcząt zwyciężyła uczennica najmłodszej klasy 4, a u chłopców uczeń ze złamaną ręką.

Laureaci otrzymali puchary i medale od Samorządu Uczniowskiego oraz upominki firmy Avon, które zostały ufundowane przez Panią Justynę Berndt. Poza tym wszyscy uczestnicy dostali słodkie upominki.

Dziękujemy serdecznie Pani Aleksandrze Horbatowicz, Księdzu Przemysławowi Malinowskiemu i Panu Szymonowi Czerwińskiemu za sędziowanie w turnieju oraz Pani Honoracie Sekuterskiej-Nowak za udział w zawodach, a także wykonanie ładnych zdjęć.

M. Pazdej

>>zobacz zdjęcia<<

Pod koniec stycznia odbyło się podsumowanie projektu edukacyjnego „Moje prawa-ważna sprawa” realizowanego przez klasę II b. W ramach projektu drugoklasiści zapoznali się z prawami dziecka zapisanymi w Konwencji Praw Dziecka. Wiedzą, jak ważny to dokument i co zawiera. Ponadto  odbyło się kilka spotkań w bibliotece szkolnej, podczas których uczniowie zapoznali się  z książką „12 ważnych praw. Polscy autorzy o prawach dzieci ”. Drugoklasiści układali też rymowanki związane z tematem oraz mogli wziąć udział w konkursie plastycznym „Prawa dziecka”. Dowiedzieli się również, w jaki sposób na świecie łamane są prawa dzieci.  Podczas podsumowania obejrzeli prezentację multimedialną dotyczącą tematu i zapoznali się z trudnym dla nich słowem tolerancja. Najbardziej jednak podobała im się nauka piosenki „Masz prawo być inny”.

K.B.

>>zobacz zdjęcia<<

Szkolny klub debat oksfordzkich Vendetta wziął udział w miejskiej debacie oksfordzkiej, która odbyła się w Zespole Szkół im. Stanisława Staszica w Pile. Zadaniem uczestników było rozsądzenie czy współczesna popkultura jest wartościowa. Uczniowie przygotowywali się wcześniej na szkolnych warsztatach, które odbywają się we wtorki o godz. 15:30 w sali nr 3. Zapraszamy serdecznie do udziału w naszych spotkaniach!

 M. Pazdej

>>zobacz zdjęcia<<

W piątek 17 stycznia delegacje klasy I a i I b z wychowawcami uczestniczyły w gali konkursu „Pomagam”, który został zorganizowany przez Stowarzyszenie „Matki Wariatki”. Konkursem zakończono cykl warsztatów „Akademia Finansów dla Dzieci – Pieniądze bez Tabu”, w których ubrali udział pierwszoklasiści.

     Z radością informujemy, że uczniowie klasy I a i I b znaleźli się w gronie laureatów. Zajęliśmy III miejsce. Należy podkreślić, że do konkursu przystąpiło kilka placówek: przedszkola – z Piły, Wałcza i Białośliwia oraz dwie szkoły podstawowe – SP-2 z Wałcza i nasza „Piątka”.

     Z pewnością nie byłoby tego sukcesu, gdyby nie empatyczne serca całej społeczności szkolnej, bowiem pierwszaki ze wsparciem swoich rodziców przygotowały świąteczny kiermasz charytatywny. Ale to Wy kochani otworzyliście swoje portfele, by wesprzeć akcję. Przypomnijmy, cel był szczytny – zbiórka funduszy na leczenie Sary.

     Jeszcze raz wszystkim serdecznie dziękujemy:)

M. Prus, M. Sadowska

>>zobacz zdjęcia<<

We wtorek 14 stycznia uczniowie klas I – III uczestniczyli w kolejnych zajęciach w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Dobrze Jemy ze Szkołą na Widelcu”.

Podczas nich dowiedzieli się, jaką rolę w poznawaniu otaczającego świata odgrywają poszczególne zmysły. Po rozwiązaniu zadań zawartych na karcie pracy „Pięć zmysłów” dzieci wskazywały te, które ich zdaniem są ważne podczas smakowania posiłków. Z całą pewnością stwierdziły, że oprócz smaku liczy się także zapach i apetyczny wygląd potrawy. Poza tym poznały różnego rodzaju zioła i przyczyny, dla których warto dodawać je do potraw. Dowiedziały się, że mają one wiele cennych właściwości, np. tymianek działa przeciwzapalnie i bakteriobójczo, a majeranek dobrze wpływa na trawienie oraz wykorzystywane są w farmacji, medycynie, kosmetyce, w ogrodzie i na polu.

Oczywiście nie mogło zabraknąć Marchwianowych ciekawostek. Dzieci dowiedziały się, jak poradzić sobie na przykład z nieświeżym oddechem. W trakcie praktycznego działania uczniowie zanurzając patyczek kosmetyczny w kubeczkach z roztworem przygotowanym przez nauczyciela rozpoznawali smak: gorzki, słodki, kwaśny i słony. Pracując w grupach rozpoznawali za pomocą dowolnych zmysłów losowo wybrane zioła i przyprawy.

Ponadto podjęto dyskusję na temat uważnego jedzenia. Jednoznacznie stwierdzono, że wiąże się ono z celebracją posiłku i wykorzystaniem wszystkich zmysłów.

Zajęcia bardzo się uczniom podobały.

M. Prus

>>zobacz zdjęcia<<

We wtorek 14 stycznia w ramach zajęć rozwijających uzdolnienia uczniowie klasy 4 a rozpoczęli przygodę z projektem „Skrzynka z listami”. Zadaniem uczniów jest pisanie listów do czwartoklasistów ze Szkoły Podstawowej im. Arkadego Fiedlera z Przeźmierowa. Pierwszym etapem było wylosowanie imienia koleżanki lub kolegi z zaprzyjaźnionej szkoły. Drugi etap to ustalenie treści listów. Uczniowie pisali o swoich zainteresowaniach, rodzinie, lekturach, szkole czy planach na przyszłość. Trzecim etapem było ozdabianie listów oraz kopert. Dzisiaj wysłaliśmy naszą klasową przesyłkę. Mamy ogromną nadzieję, że listy spodobają się naszym odbiorcom. Oczywiście z niecierpliwością oczekujemy na listy z Przeźmierowa. A Wy kiedy ostatnio otrzymaliście list w kopercie? Może warto zajrzeć do skrzynki lub zakupić papeterię, by rozpocząć korespondencję z kimś kogo dawno nie widzieliśmy? Następne listy piszemy po feriach. Już nie możemy się doczekać. 

H. Sekuterska-Nowak

>>zobacz zdjęcia<<