
W II półroczu logopeda zrealizował Projekt edukacyjny dla dzieci klas 1-3 oparty na bajkoterapii.
Był on połączony z tworzeniem rysunków do czytanego tekstu. Miał na celu przede wszystkim wspieranie wszechstronnego rozwoju emocjonalnego i społecznego dzieci.
Działania te pomagają nazywać, oswajać i wyrażać trudne uczucia w bezpieczny sposób oraz budować poczucie własnej wartości. Tworzenie rysunków jest formą ekspresji, która pomaga dzieciom odreagować napięcia i lepiej zrozumieć treść bajki.
A. Sagan-Moszyńska










