Ułatwienia dostępu
Zakończył się okres świąteczny, ale nadal trwamy w kwarantannie. Nie pomaga, że do szkoły wracamy dopiero 18 stycznia. Dlatego wychodząc naprzeciw osobom spędzającym czas w domu i lubiącym czytać, klasa 6B oddaje do Waszej dyspozycji książkę, którą własnoręcznie napisała i wydała. …
Ucznio
wie klasy 6B: Serocka Joanna, Serocka Zuzanna, Szatkowska Natalia i Hływa Karol, w okresie pandemii od marca do sierpnia 2020r., pisząc, każda osoba w jeden dzień tygodnia, stworzyli książkę liczącą ponad 100 stron: „Magiczne przygody Klaudii”. Już w nowym roku szkolnym, reszta uczniów klasy stworzyła ilustracje. Właśnie została wydana. Zapraszamy do szkolnej biblioteki. Dla uczniów był to dodatkowy prezent Mikołajkowy. Autorem pięknej okładki jest Adrianna Dettlaff. Naprawdę gratulacje dla uczniów, za 6 miesięcy wytrwałej pracy. Projekt poprowadził wychowawca: Pan Mariusz Trębacki.
Z ogromnym smutkiem zawiadamiamy o śmierci
Pani Anny Stefanowicz,
wieloletniej nauczycielki i dyrektor
Szkoły Podstawowej nr 5, wspaniałego człowieka.
Jak zawsze śmierć przyszła nie w porę – przeczytaj
Chciałbym zaprezentować projekt edukacyjny z wiedzy o społeczeństwie uczniów z klasy 8b oraz 8c w związku ze zbliżającym się Narodowym Świętem Niepodległości. Dziś młodzi ludzie inaczej pojmują patriotyzm albo wręcz go nie rozumieją, dlatego tym bardziej ta praca była, jest i będzie dla nas ważna. Ponadto w kontekście 102. rocznicy taki temat nabiera jeszcze większego znaczenia. Dawniej bowiem łatwiej było dowieść swojej miłości do Ojczyzny, choćby poprzez wstąpienie do wojska czy walkę z wrogiem. Natomiast czasy współczesne nie wymagają już tego od obywateli, ale za to potrzeba w naszym kraju ludzi z pasją, pomysłowych, mądrych i przede wszystkim dobrych. Trudno wyliczyć ilość sposobów i postaw, dzięki którym można się realizować jako patriota. W związku z powyższym zadaniem uczniów było ich poznanie oraz odszukanie w swoim życiu, a następnie wyrażenie swoich myśli i emocji w artystyczny sposób. Nauka, pomoc koleżeńska, szacunek do nauczycieli i rodziców czy dbanie o swoje otoczenie to tylko kilka przykładów, a jak dużo mogą zdziałać dobra dookoła. Wszystko po to, aby przekonać siebie i otoczenie do pokochania oraz ulepszania Rzeczypospolitej.
M. Pazdej
Uczniowie klasy 7a i 7c pokazują, że mimo pandemii można realizować edukacyjne projekty. Jednym z nich jest ogólnopolski projekt pt. „Kartka dla Polski”, realizowany na platformie eTwinning. Jego celem jest uczczenie Święta Niepodległości, które przypada na 11 listopada. Oto pierwsze prace uczniów.
I. Bartol
Przygotowując się do świętowania niepodległości Polski chcieliśmy pokazać co czuje dziś młody Polak, młody współczesny patriota. Odważyliśmy się mówić o wolności nowszym językiem – współczesną piosenką. Nagraliśmy teledysk :-). W projekcie wzięło udział łącznie 35 uczniów klasy 4c i 6B. Pomimo trudnej sytuacji w której obecnie żyjemy, pomimo społecznej izolacji, teraz kiedy wszystko dzieje się online możemy podzielić się z Wami piękną lekcją obywatelskości.
Chcieliśmy udowodnić, że patriotyzm nie musi być nudny, a patriota nie musi być wcale męczennikiem, tylko osobą, która doskonali samego siebie, a tym samym kraj w którym żyje.
Patriotyzm inaczej wygląda w czasie wojny, kiedy trzeba chwycić za broń i walczyć, a inaczej w czasie pokoju, kiedy wyrazem patriotyzmu jest przestrzeganie prawa, szacunek do symboli narodowych, a także nauka i praca na rzecz pomyślności i rozwoju ojczyzny.
Szczególną uwagę zwróciliśmy na aspekt wolności. Wolności, która jest wartością uniwersalną. Jest ona ważna tak samo dla młodszych, jak i dla starszych. Chcieliśmy sprawić, aby to ważne dla nas wszystkich święto stało się bardziej autentyczne. I jeśli nasz teledysk wyzwoli w Was choć jedną pozytywną refleksję to fantastycznie. Dziękujemy za uwagę.
Oto nasza współczesna wizja patriotyzmu 🙂
Autorzy:
Klasa IV c i Monika Szczuka-Flis
Klasa VI b i Mariusz Trębacki
