Jesienne inspiracje
W ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Przyroda i ja” uczniowie klasy II b wraz z wychowawczynią B. Kuklińską udali się na pilską wyspę. Wykorzystując piękną jesienną aurę drugoklasiści zbierali bukiety kolorowych liści. Były wśród nich najbardziej znane liście klonu, lipy, dębu i wielu innych. Po powrocie do szkoły uczniowie zasuszyli i wyprostowali liście w książkach. Kolejnym etapem były prace plastyczno – techniczne z wykorzystaniem zebranych darów jesieni. Mali artyści pracowali wytrwale pokonując po drodze wiele trudności jak przyklejanie, obcinanie, łączenie liści z farbą. W efekcie powstały jeżyki, wiewiórki, ludziki i drzewa. Przedstawiono je w holu szkoły pod wspólnym hasłem „Jesienne inspiracje”. Następnie drugoklasiści w grupach opisywali jeden z wybranych liści. Opisy po odczytaniu znalazły się w zeszytach. Zajęcia w plenerze pozwoliły uczniom zrozumieć, że piękna złota jesień potrafi nam dostarczyć wielu przyjemności. Przyroda to nie tylko świeże powietrze i spacery. Przyrodę można również wykorzystać w pracach artystycznych, a jej piękno bywa inspiracją dla wielu artystów. Uczniowie po wycieczce rozwinęli swoje umiejętności przyrodnicze, plastyczne i polonistyczne.
B. Kuklińska
18 października w ramach zajęć rozwijających zainteresowania uczniowie klasy III a poznali tajniki konstruowania pojazdów ich dzieciństwa. Dzięki pomocy taty ucznia z klasy pana Wiktora i jego kolegi pana Radosława, którzy udostępnili dzieciom wszystkie elementy niezbędne do zbudowania hulajnogi, rowerka i go – karta, zajęcia przebiegały bardzo ciekawie i pracowicie. Dzieci podzielone na grupy pod opieką gości, doskonale radziły sobie w składaniu pojazdów. Całej pracy towarzyszyły niesamowite emocje, ale również skupienie i zaangażowanie, ponieważ budowanie odbywało się od najmniejszych elementów i dokładnego czytania instrukcji. W ten sposób powstały pojazdy, które przyszli konstruktorzy wypróbowali na boisku szkolnym. Była to niesamowita zabawa. Dzięki tym wspaniałym zajęciom uczniowie klasy trzeciej poznali tajniki pracy konstruktora. 
18 października sala od języka polskiego zamieniła się w biuro podróży. Uczniowie klasy 6 b tworzyli oferty biura podróży na podstawie znajomości lektury pt. „W pustyni i w puszczy”. Która oferta jest najbardziej atrakcyjna? Zobaczcie sami! 
Klasy 8 po skończeniu edukacji w szkole podstawowej staną przed trudnym życiowym wyborem, Którą ze szkół średnich wybrać? 
17 października klasa 7 a na lekcji języka polskiego miała okazję czytać fragment lektury pt. „Mały Książę” w gwarze wielkopolskiej. Czytanie wzbudziło wiele pozytywnych emocji, Niektóre zdania brzmiały bardzo zabawnie. Uczniowie, korzystając z aplikacji Wordart stworzyli chmury wyrazów, wykorzystując gwarę wielkopolską. Dodatkowym zadaniem było wykonanie plakatów do przeczytanej książki. „Książę Szaranek” zyskał naszą sympatię. Polecamy! 
W środę 16 października odbył się szkolny turniej trójek koszykarskich o Puchar Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 5 im. Dzieci Polskich w Pile. Turniej rozpoczął się o godz. 14:30 i zakończył dość późno, ponieważ wzięły w nim udział 32 drużyny (128 uczniów):16 w kat. dziewcząt oraz 16 w kat. chłopców. Uczestnicy rozegrali aż 62 mecze! Turniej został podzielony na 4 fazy: grupowa, ćwierćfinały, półfinały oraz finały.
W środę 16 października klasa 4 a wraz z wychowawcą p. Mirosławą Zięcik wzięła udział w zajęciach z wykorzystaniem teatrzyku Kamishibai „Bajka o Wiśle” w Bibliotece Pedagogicznej. Pani Barbara Moskal, pracownica biblioteki, ukazała piękno i różnorodność Wisły za pomocą dużych ilustracji wkładanych do drewnianego parawanu zwanego butai. Uczniowie odbyli piękną i ciekawą podróż z nurtem rzeki Wisły, uczestnicząc w zabawach interaktywnych, odnajdując słowa w wykreślankach i dopasowując elementy układanek. Było to pierwsze spotkanie w ramach projektu „Książka kreatywnie”, którego celem jest rozwijanie zainteresowań czytelniczych uczniów, pobudzanie ich wyobraźni i kreatywności. Kolejne spotkanie już 13 listopada, czekamy na nie z niecierpliwością.
15 października odbyło się w naszej szkole pasowanie na ucznia. Tego dnia wszystkie pierwszaki w obecności swoich rodziców, nauczycieli i starszych kolegów stały się pełnoprawnymi uczniami pilskiej „piątki”. Zanim jednak to nastąpiło musiały wykazać się zdolnościami wokalnymi, matematycznymi i polonistycznymi. Panie zadawały pierwszakom naprawdę trudne pytania, a za odpowiedzi przyznawały punkty. Wszystkie maluchy, choć trochę zestresowane, spisały się koncertowo i mogły zostać pasowane przez Panią Dyrektor na ucznia wielkim ołówkiem. Potem złożyły uroczystą przysięgę na sztandar szkoły. Na zakończenie pierwszoklasiści otrzymali akt pasowania na ucznia oraz miły upominek, a uczniowie starszych klas umilili uroczystość wierszami i piosenką.
14 października obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Z tej okazji klasy IV – VIII i przedstawiciele młodszej braci szkolnej spotkali się na uroczystym apelu. Zebranych powitała Dyrektor Dorota Gulińska, która podziękowała nauczycielom za trud wkładany w nauczanie dzieci i młodzieży. Następnie przedstawiła nauczycieli nagrodzonych. Jedna z nauczycielek, Pani Iwona Kusiorska została wyróżniona Medalem Komisji Edukacji Narodowej. Nagrodę prezydenta otrzymały Panie Izabela Bartol i Barbara Kuklińska. Nagrody dyrektora odebrali zarówno nauczyciele: Puchalska Elżbieta, Oleszak Bogna, Orlińska Marta, Sekuterska – Nowak Honorata, Grzybowska – Nowak Beata, Zielińska Paulina, Wesołowska Aneta , Łożyński Michał, Świderska Agata, Skiba Karol, Bartnicka Kinga, Idzikowski Piotr, Kusiorska Iwona, Blajchert Joanna, Idzikowski Adam, Woźniak Małgorzata, Badziąg Roman, Bruzda Katarzyna oraz pracownicy administracji i obsługi: Błażejak Sylwester, Dąbrowska Iwona, Golec Ewelina, Heimann Wioletta, Król Jacek, Lisowska Ewa, Mieczkowska Katarzyna, Pacer Grażyna, Podgórska – Kędziora Joanna, Potocka Krystyna, Szwemin Magdalena , Wełnic Iwona, Zawadzak Aleksandra , Zawisza Alicja.
Klasa VIII c świętowała Dzień Edukacji Narodowej w nietypowy sposób:) Uczniowie zajęcia z wychowawcą spędzili grając w gry planszowe (ze zbiorów prywatnych wychowawcy:) ) Cieszę się, że klasa mogła troszkę inaczej spędzić wspólny czas.