V c w świecie dinozaurów
15 maja klasa V c wraz z wychowawcą p. I. Wójcik i rodzicami udała się na wycieczkę do Solca Kujawskiego – Jura Park. Uczniowie pogłębiali wiedzę na temat czasów prehistorycznych oraz poznawali świat wielkich gadów. Przewodnik oprowadzał dzieci po ścieżce dydaktycznej, na której mieściło się ok. 150 modeli dinozaurów. Opowiadał o ich pochodzeniu i sposobie życia przybliżając dzieciom zaginiony świat. Uczniowie odwiedzili również Muzeum Ziemi im. Karola Sabatha, w którym zobaczyli imponującą kolekcję skamieniałości. Nie zabrakło także innych atrakcji jakimi były – Kino Emocji – Cinema 5D oraz warszty paleontologiczne polegające na preparowaniu z gipsowego bloku kości dinozaura, które złożone w całości dają szkielet danego gatunku.
pod koniec zwiedzania Jura Parku uczniowie mogli „poszaleć“ w Parku Rozrywki. Największym zainteresowaniem cieszył się Statek Piracki, na którym dreszczyk emocji był największy. Dzieci bawiły się przednio. Wycieczka była dopełnieniem lekcji z zakresu przyrody , biologi i geografii.
Iwona Wójcik
15 maja uczniowie naszej szkoły obchodzili „Dzień niezapominajki”. Niezapominajka ma nam przypominać o walorach polskiej przyrody, o jej różnorodności oraz ochronie, którą powinniśmy ją otaczać. Celem święta jest zainteresowanie najmłodszych ekologią. Starszym święto ma natomiast przypomnieć, że dobre nawyki w stosunku do przyrody warto wpajać dzieciom od najmłodszych lat.
W ramach realizacji innowacji pedagogicznej „Przyroda i ja” we wtorek 7 maja uczniowie klasy I b z wychowawczynią Barbarą Kuklińską udali się na lekcję edukacji przyrodniczej do „Dzikiej Zagrody” w Jabłonowie niedaleko Mirosławca. Po przyjeździe na miejsce dzieci udały się do zagrody żubrów. Te ogromne, stateczne zwierzęta zachwyciły swym wyglądem. Pani przewodniczka bardzo ciekawie opowiadała o ich życiu, budowie i zwyczajach. Pierwszoklasiści mogli dotknąć sierści, która była w dotyku puszysta i bardzo gęsta. Właśnie teraz jest czas na zmianę ich odcienia futra z zimowego na letni. Następnie każde dziecko karmiło żubra marchewką lub kawałkiem jabłka. Po zakończeniu karmienia uczniowie przeszli do tablic, które przedstawiały budowę żubrów i ich szkielety. Pierwszaki dowiedziały się, dlaczego kręgosłup żubra jest wygięty i ma garb. Oczywiście potrzebne jest to do utrzymania potężnej głowy tego ssaka. Następnie wszyscy przeszli do terenu zamieszkanego przez rysie. Uczniowie wypatrzyli w trawie śpiące rysie, a na ich uszach ozdobne „pędzelki”. Dzieci poznały również imiona wszystkich żyjących tam żubrów i rysi. Ostatnim punktem wycieczki było ognisko i pieczone kiełbaski, które każdy sam sobie upiekł. Wycieczka zakończyła się wesołymi zabawami na świeżym powietrzu. Była to wspaniała, żywa lekcja przyrody. Bezpośredni kontakt z żubrami pozwolił na poznanie tajników życia tych pięknych zwierząt.
Bardzo dziękuję za udział w Szkolnym Konkursie „Literacki detektyw … na tropie lektury”. Wszyscy uczestnicy świetnie poradzili sobie z wytropieniem cytatów oraz z podaniem autora i tytułu dzieła, z jakiego pochodziły konkursowe fragmenty.
Uczniowie naszej szkoły, realizujący Ogólnopolski Projekt Literacki, mieli twardy orzech do zgryzienia. Tym razem zmierzyli się z kośćmi Story Cubes, na podstawie których musieli napisać dalszą część powieści historycznej. Czy udało im się sprostać wyzwaniu? Zobaczcie sami!
Informujemy, że od poniedziałku (29 kwietnia 2019r.)
Uczniowie klasy I a udali się na zajęcia do pilskiego Muzeum Okręgowego.