Ułatwienia dostępu
Uczniowie klasy 6 b sprawdzali swoją wiedzę inaczej niż zawsze. Kartkówka przybrała inną formę, ponieważ polecenia zostały ukryte pod kodami qr. Zadaniem uczniów było odszukanie kodów rozmieszczonych po całej sali, zeskanowanie ich i zapisanie odpowiedzi na swoich kartkach. Ta forma sprawdzania wiadomości bardzo spodobała się uczniom. Uświadomiła im, że gospodarowanie czasem odgrywa ważną rolę w tego typu zadaniach.
H. Sekuterska-Nowak
Zapraszamy do udziału w konkursie „Najpiękniejsze Jajko Wielkanocne”.WARUNKI UCZESTNICTWA:
Szkolny Samorząd Uczniowski
Lekcja ciszy. Kolejne ulubione zajęcia Montessori podczas których uczniowie klasy I c ćwiczą koncentrację, maja czas do namysłu, zatrzymania się i odpoczynku od hałasu. Dzieci po lekcji ciszy są rozluźnione i radosne.
A. Skrypak -Schiller
Uczniowie klasy 4 a odebrali dzisiaj listy od zaprzyjaźnionej klasy ze szkoły podstawowej z Przeźmierowa. Radość z otrzymanej przesyłki była wielka. Dzieci były zachwycone treścią oraz wykonaniem. Niektórzy otrzymali wraz z listem rysunek, plakat lub naklejkę. Naszą paczkę z listami wysłaliśmy od razu po powrocie z ferii. Mamy nadzieję, że nasze listy też wywołały uśmiechu na twarzach naszych rówieśników z Przeźmierowa.
H. Sekuterska-Nowak
W ramach projektu w przyszłym tygodniu wybierzemy się do Zespołu Szkół nr 3 i Zespołu Szkół Budowlanych, aby przejrzeć stare kroniki szkolne w poszukiwaniu informacji o byłym nauczycielu a nawet Dyrektorze tych jednostek tzn. Panu Bogdanie Tobole. Aby umówić się na tą wizytę, wyruszyłem wraz z 3-osobową delegacją dziewcząt Julią, Natalią i Zuzią do Dyrekcji tych szkół. Całość rozmowy prowadziła Julia wspierana dzielnie przez pozostałe dziewczynki. Muszę powiedzieć, że jestem pełen podziwu dla całej delegacji. Dziewczynki znów stanęły na wysokości zadania, a rozmowy prowadziły bardzo profesjonalnie. Panie V-ce Dyrektor były pod dużym wrażeniem umiejętności pertraktacji i odwagi uczennic klasy 5B. Oczywiście udało się dopiąć swego i obie wizyty mamy umówione na środę i czwartek w przyszłym tygodniu.
PMT
W środę 26 lutego odbyły się eliminacje szkolnej Ligi Piłkarzykowej. Wzięło w nich udział 70 drużyn. Do kolejnego etapu awansowało 25 zespołów. Finały odbędą się 4 marca 2020 roku o godz. 15:30 na szkolnym holu.
|
|
M. Pazdej
25 lutego w naszej szkole odbyła się „Szkolna Liga Szachowa – luty” dla klas I-III. W turnieju tym uczestniczyło ośmioro zawodników. Turniej rozegrany został systemem kołowym. Pierwsze miejsce w kategorii chłopców zajął Marcel Zawada, drugie Mateusz Szwemin, a trzecie Borys Wójcik. W kategorii dziewcząt pierwsze miejsce zajęła Magdalena Szwedowicz, drugie miejsce Nikola Kwiatkowska oraz trzecie Aleksandra Jachocka. Pozostałe osoby, które wzięły udział w turnieju to: Aleksander Duljasz i Zuzia Szwedowicz.
Wszystkim uczestnikom gratulujemy i życzymy sukcesów.
P. i M. Bęben
W piątek 6 marca 2020 roku o godz. 13:00 w sali nr 3 w budynku przy ulicy Kujawskiej odbędą się Szkolne Mistrzostwa w warcabach. Zgłoszenia przyjmuje Pan Paweł Bęben lub Pan Mateusz Pazdej.
21 lutego uczniowie naszej szkoły i zaproszeni goście z SP 2 i SP 12 wzięli udział w niesamowitych warsztatach chemicznych. Przez dwie godziny wykonywali szereg zaskakujących eksperymentów pod okiem szalonego pana Łukasza i pana Piotra z Centrum Chemii w Małej Skali z Torunia. Uczniowie przeprowadzili destylację zielonej mieszaniny, pojawiły się też kolorowe płomienie wykorzystywane przy identyfikacji jonów metali.Wszyscy byli zachwyceni tak niecodziennym spotkaniem z nauką, któremu towarzyszyły salwy śmiechu oraz solidna porcja wiedzy.
J.Blajchert
Uczniowie klasy 3c uczestniczyli w wyjątkowo ciekawych zajęciach w Powiatowej i Miejskiej Bibliotece Publicznej. Na wstępie, prowadząca zajęcia przedstawiła dzieciom dzieje książki, opowiedziała o kolejnych etapach jej powstawania, przybliżyła dzieciom zawód korektora książki i redaktora. Następnie zaprosiła uczniów do stworzenia własnej klasowej książki. Trzecioklasiści z zapałem przystąpili do pracy. Musieli wykazać się niezwykłą kreatywnością. Oprócz wykonania ilustracji do książki uczniowie musieli jeszcze tworzyć „na gorąco” strofy na dany temat. W efekcie stworzyli klasowe dzieło „Rany Julek! O tym jak my z 3c zostaliśmy poetami” na bazie oryginalnej książki Agnieszki Frączek „Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą”. Dumni artyści gotową pracę zabrali do swojej klasy i umieścili w widocznym dla wszystkich, można rzec, honorowym miejscu, tak aby przypominała im zawsze o tym, że w każdym z nas drzemie ukryty talent.
K. Kołodziej
Uczniowie klas I – III również w II okresie nauki szkolnej uczestniczą w zajęciach, których celem jest kształtowanie nawyków prawidłowego i świadomego żywienia. Wszystko to dzieje się w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Dobrze Jemy ze Szkołą na Widelcu”. W tym tygodniu dzieci zajmowały się zagadnieniem sezonowości w kuchni, czyli warzywami i owocami charakterystycznymi dla określonych pór roku.
Dzieci doskonale wiedzą, że warzywa i owoce należy jeść przez cały rok, każdego dnia. Oczywiście najlepiej jeść te, na które akurat jest sezon. Zdają sobie również sprawę z tego, że o świeże warzywa i owoce najtrudniej jest zimą. Jednak można sobie z tym poradzić, przygotowując przetwory lub mrożonki.
Właśnie podczas tych zajęć poznały zalety korzystania z mrożonek i przetworów poza sezonem, bowiem mrożone warzywa i owoce zachowują większość witamin i składników mineralnych. Dzieci opowiadały, jakie przetwory są robione w ich domach, jakie lubią najbardziej. Próbowały wyjaśnić, co można jeszcze zrobić, by jedzenie dłużej nadawało się do spożycia. Nie zabrakło oczywiście4 Marchwianowych ciekawostek, czyli ciekawych rzeczy o nietypowych sezonowych warzywach. Jednym z nich jest topinambur, czyli słonecznik bulwiasty – roślina z Ameryki Północnej, którą w Polsce uprawia się od ok.1730 roku. Jego jadalną częścią są bulwy, które mają słodki smak i wiele cennych właściwości. Topinambury można piec, gotować lub zrobić z nich pyszne puree.
W końcowej części zajęć dzieci pracując w grupach wykonały plakat- wyklejankę „Kalendarz warzyw i owoców sezonowych” z podziałem na pory roku lub miesiące.
M. Prus
21 lutego w ramach rozwijania kompetencji czytelniczych oraz rozpowszechniania czytelnictwa, klasa III a wzięła udział w zajęciach pod hasłem „ Lekturowanie na dywanie”. Do czytelni zaprosiliśmy pracownika szkoły panią Joannę Podgórską Kędziorę, która przeczytała dzieciom piękną baśń H. Ch. Andersena pt.: ,,Królowa śniegu”. Wysłuchanie tej ciekawej baśni, której akcja rozgrywa się w krainie zimna i lodu, i w której dobro wygrywa ze złem spowodowało, że trzecioklasiści wypowiadali się z przejęciem na temat lektury i postanowili również przeczytać kolejne baśnie H. Ch. Andersena.
L.Kozera
