Pedagog Szkolny – mgr Paulina Zielińska i mgr Marta Krysiak
są do dyspozycji uczniów, rodziców i nauczycieli w godzinach:
mgr Marta Krysiak (al. Niepodległości) mgr Paulina Zielińska (ul. Kujawska)
Poniedziałek 8.30 – 14.15 Poniedziałek 10.00 – 15.00
Wtorek 8.30 – 13.00 Wtorek 9.30 – 13.30
Środa 8.30 – 14.15 Środa 10.00 – 16.00
Czwartek 9.45 – 13.45 Czwartek 9.00 – 14.00
Piątek 8.30 – 12.30 Piątek 9.00 – 11.00
212-33-78 wew. 36 na al. Niepodległości 214-84-56 lub 214-84-72 wew. 28 na ul. Kujawskiej
Dyżury popołudniowe zaplanowane na 2019 r.
16 października godz. 8.00 – 15.15
27 listopada godz. 9.30 – 16.15
18 grudnia godz. 9.30 – 16.15
Ewentualne zmiany będą nanoszone z wyprzedzeniem.
Drodzy uczniowie !
Jeśli macie problem:
- z nauką
- z adaptacją w szkole
- w kontaktach z rodzicami
- w kontaktach z rówieśnikami, nauczycielami
- jesteście w trudnej sytuacji materialnej
- chcecie komuś pomóc, ale nie wiecie jak
- macie problemy ze zdrowiem
- potrzebujecie rozmowy o trudnej sytuacji, w której się znaleźliście…
- macie ciekawe pomysły, którymi chcielibyście się podzielić…
……przyjdźcie do Pedagoga Szkolnego!
Przyjdźcie również z każdą sprawą, z którą sami nie potraficie sobie poradzić. Nie mam czarodziejskiej różdżki, która sprawi, że wszystkie problemy znikną. Nie twierdzę, że rozwiążę wszystkie Wasze problemy, ale:
- mogę Wam pomóc przemyśleć różne sprawy
- możemy wspólnie opracować strategię naprawy sytuacji
- możemy wspólnie opracować taki sposób działania, który będzie dla Was zadowalający.
Prośba dziecka – Janusz Korczak
- Nie psuj mnie. Dobrze wiem, że nie powinienem mieć tego wszystkiego, czego się domagam. To tylko próba sił z mojej strony.
- Nie bój się stanowczości. Właśnie tego potrzebuję – poczucia bezpieczeństwa.
- Nie bagatelizuj moich złych nawyków. Tylko ty możesz pomóc mi zwalczyć zło, póki jest to jeszcze w ogóle możliwe.
- Nie rób ze mnie większego dziecka, niż jestem. To sprawia, że przyjmuje postawę głupio dorosłą.
- Nie zwracaj mi uwagi przy innych ludziach, jeśli nie jest to absolutnie konieczne. O wiele bardziej przejmuję się tym, co mówisz, jeśli rozmawiamy w cztery oczy.
- Nie chroń mnie przed konsekwencjami. Czasami dobrze jest nauczyć się rzeczy bolesnych i nieprzyjemnych.
- Nie wmawiaj mi, że błędy, które popełniam, są grzechem. To zagraża mojemu poczuciu wartości.
- Nie przejmuj się za bardzo, gdy mówię, że cię nienawidzę. To nie ty jesteś moim wrogiem, lecz twoja miażdżąca przewaga!
- Nie zwracaj zbytniej uwagi na moje drobne dolegliwości. Czasami wykorzystuję je, by przyciągnąć twoją uwagę.
- Nie zrzędź. W przeciwnym razie muszę się przed tobą bronić i robię się głuchy.
- Nie dawaj mi obietnic bez pokrycia. Czuję się przeraźliwie tłamszony, kiedy nic z tego wszystkiego nie wychodzi.
- Nie zapominaj, że jeszcze trudno mi jest precyzyjnie wyrazić myśli. To dlatego nie zawsze się rozumiemy.
- Nie sprawdzaj z uporem maniaka mojej uczciwości. Zbyt łatwo strach zmusza mnie do kłamstwa.
- Nie bądź niekonsekwentny. To mnie ogłupia i wtedy tracę całą moją wiarę w ciebie.
- Nie odtrącaj mnie, gdy dręczę cię pytaniami. Może się wkrótce okazać, że zamiast prosić cię o wyjaśnienia, poszukam ich gdzie indziej.
- Nie wmawiaj mi, że moje lęki są głupie. One po prostu są.
- Nie rób z siebie nieskazitelnego ideału. Prawda na twój temat byłaby w przyszłości nie do zniesienia. Nie wyobrażaj sobie, iż przepraszając mnie stracisz autorytet. Za uczciwą grę umiem podziękować miłością, o jakiej nawet ci się nie śniło.
- Nie zapominaj, że uwielbiam wszelkiego rodzaju eksperymenty. To po prostu mój sposób na życie, więc przymknij na to oczy.
- Nie bądź ślepy i przyznaj, że ja też rosnę. Wiem, jak trudno dotrzymać mi kroku w tym galopie, ale zrób, co możesz, żeby nam się to udało.
- Nie bój się miłości. Nigdy.
